学校2022年工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，落实全市教育工作要点。坚持稳中求进工作总基调，团结奋进、守正创新、凝心聚力、攻坚克难，围绕学校发展五年规划年度目标任务，落实省部共建创新发展高地建设“一校一案”和音乐专业特色化建设实施方案，争取立项建设山东省高水平中等职业学校。实施教学质量提升“三年行动计划”，开创“一化三通”办学新格局，办“特色鲜明、追求卓越”的学校，育“德艺双馨、身心两健”的学生，打造“学艺术、来艺校”的教育品牌，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

一、加强党建统领，促进学校高质量发展

1.加强组织领导。贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，执行学校党组织、校长办公会、工会议事等规则，落实中小学党建工作规范和工作指南，落实党支部规范化标准化主要指标，推进党建工作规范化、制度化、标准化建设。坚持党建带群团建设，做好工会、共青团、少先队、统战、老干部等工作。

2.提升党建质量。深化“艺党建”内涵建设，推进支部特色创建。坚持“一三三五”党建工作法，围绕提高党建质量任务目标，打造党员信仰、师生梦想、多元育人三个共同体，推行常规工作标准化、重点工作项目化、创新工作品牌化三项举措，实施思想武装、政治统领、组织力提升、队伍锻造、正风肃纪五项行动。完善“党内三先（先知道、先讨论、先行动）”“党员四好”（理想信念好、纪律规矩好、师德师风好、奉献作为好）两项机制，实施党组织“堡垒计划”和党员“先锋行动”。推行“党员导师制”，深入开展“结对三人行、利他三件事”活动。

3.加强思想武装。坚持理论中心组学习和“第一议题”制度，用好“学习强国”资源平台，深入开展“每周一学”“每月一讲”“每季一考”“每年一评”活动。巩固拓展党史学习教育成果，深化“四史”教育，开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动。筑牢“三微一端”等阵地，加强学校宣传思想阵地建设和管理，严格落实意识形态工作责任制，定期开展意识形态工作分析研判。加大宣传力度，主动宣传学校好声音、身边好故事、教育好形象，营造良好教育氛围。

4.全面从严治党。深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，压实管党治校政治责任。强化党风廉政建设，深入推进不正之风专项整治，打造“清廉校园”品牌。构建多层面、立体化的师德专项整治工作体系，严厉查处教师有偿补课等师德失范行为。充分运用监督执纪“四种形态”，严肃查处违纪违规行为，开展形式多样的警示教育，营造风清气正的育人环境。

 5.加强队伍建设。贯彻党管干部、党管人才原则，加大年轻干部梯队建设力度。保质保量完成党员发展工作任务，实施教师党支部书记“双带头人”攻坚计划，深入开展党员“亮身份、做表率、树形象”主题活动。用好“三述”思想方法和工作方法，打造高素质专业化的干部教师队伍。

6.统领事业发展。落实党组织领导的校长负责制，党建统领学校高质量发展。深化育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，深入推进特色办学、融合办学、联合办学、开放办学，继续扩大青岛艺术教育集团，筹建山东省艺术教育联盟，积极参加中国艺术职业教育学会及音乐专委会活动，参加第四届“艺博会”，发挥平台优势，创新运营机制，促进普职融通、纵向贯通、横向联通，开创“一化三通”办学新格局，打造艺术教育新高地，服务经济社会新发展。

二、实施三年行动计划，促进教学质量稳步提升

7.强化教学中心地位。坚持“学校围着教学转，教学围着学生转，学生围着升学和就业转，叫响青岛艺术学校‘精专业、强文化、出人才、出作品’育人品牌”的工作思路，以“三教两课”（教师、教材、教法，课程、课堂）改革为抓手，实施教学质量提升三年行动计划。

8.以教师团队建设为根本。教师是立教之本、兴教之源，在成就好学生、成就好学校的同时成就好老师，是教学质量提升行动计划的起点和归宿。加强师德师风建设，培养干部教师敬业奉献的政治自觉、思想自觉和行动自觉。实施校长课程领导力和教师课程实施力提升行动。探索结构化的教学团队建设，以同专业同年级同学制数个班级为单位，融合专业课、文化课、教学及学生管理人员，聘请大师、工匠、课程专家做指导，引进专业机构做辅助，依靠团队的力量、集体的智慧提升教学质量。落实教师成长“阶梯计划”，按照新教师（入职五年内）、青年教师（35周岁以下）、骨干教师（集备组长、班主任）、首席教师（教研室主任）、名师（正高级讲师、市级及以上名师、特级教师、学科带头人、教学能手等），分层定标，分类培养。扎实推进“一二三五”工程和“青年读书班”，评选第六届“青年成才奖”。完善市、校两级“名师工作室”，发挥示范带动作用。在全校推行“一二三四”专业素养提升活动，即每人每学期一本书、两堂课（常态课、展示课）、三篇文章（读书札记、教学反思、教育叙事）、四次研讨（每月一次），打造“书香校园”。分层次、分专业开展教师岗位大练兵活动。

9.以课程、教材改革为关键。全面落实课程标准，根据学校实际，按照“基础融合、专业分类、必修分层、特需特设”的整体思路，推进国家课程校本化，建设校本课程和校本教材体系。有序推进“精品课程”资源库建设，以课时为单位，分学科，涵盖教案、学案、课件、资源包，按照集体备课、资源共享、个人加减、课后反思的工作思路，定时间、定进程、定责任人，本年度不少于三分之一，三年内实现所有学科全覆盖。

10.以课堂、教法改革为重点。推行分层次目标教学法，分类、分层、分流，一生一策，因材、因需施教。区分“3+2”大专，三年制普通高考，三年制职教高考，六年制中专初中、高中阶段，分别建立不同的课程体系，采用不同的教学策略和教学方法。大力加强有效课堂建设，加强对新授课、复习课、讲评课、习题课、理论课、技能课、实践课等不同课型的研讨，以追求有效、高效为目标，形成一定的课型范式。以“一师一优课（校内公开课）”为载体，组织开展“有效课堂大展示”活动，总结推广有效课堂成功范式。每名教师每三年至少推出一节“一师一优课”，参评教师系列职称、职级晋升教师原则每年一节“一师一优课”。文化基础课坚持学案导学，强化教师解题能力。专业课倡导舞台与讲台“两台融合”，强化专业技能技巧。合唱、器乐等专业探索专业教学社团化。定期举办师生音乐会、画展，4月在青岛美术馆举办师生画展，5月在青岛大剧院举办“无限春光”艺术教育展示会。

11.以落实教学常规为前提。组织专题学习《青岛艺术学校教学管理规范》，全面落实教学常规要求，着力把好“五关”：备课关，严把“集备”；上课关，严把“有效”；作业布置、批阅、讲评关，严把“精细”；课后辅导关，严把“勤实”；考试检测关，严把“诊改”，凡考必严、凡考必评、考前必备、考后必思。

12.以体制、机制改革为保障。把科学管理、民主管理、人文关怀作为学校发展的依托，把尊重和信任作为一切工作的出发点，把真情协商、真诚服务作为解决问题的根本途径，完善激励关怀帮扶机制，创建和、美、健、雅的校园文化，点亮自觉、自律、和谐、合作的艺校精神，创造“愉快工作、品质生活”的工作状态。坚持教学质量提升行动计划整体规划，分步实施，先行先试，分层递进，典型引路，稳中有进，不搞一刀切。坚持科研先导，以问题为导向，以课题为抓手，编制学校教学质量提升教育科研指南，以处室（教研室）为单位，人人参与课题研究，深入探索和实践，提升工作的针对性、科学性和有效性。改革评价机制，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，突出团队评价。加强督导诊改，完善自评机制，校内外相结合，充实督导力量，优化督导职能，兜住常规底线，重在发现人才，实现不打招呼推门听课常态化。优化管理机制，探索“专业+级部”的管理模式。推行“一线工作法”，落实校级干部到专业、中层干部到班级的联系制度，及时倾听师生的诉求，解决急难愁盼的问题，提升管理效能。

三、落实立德树人根本任务，五育并举，三全育人，促进学生健康全面发展

13.严格落实一日常规，强化习惯养成。扎实推进“七不承诺”落实落细，切实做到“上课不睡觉、上学不带智能手机、不破坏公物、不乱扔垃圾、不欺凌同学、不抽烟、不拖欠作业”，强化出勤和仪容仪表管理，塑造艺校学生良好形象。开学第一周定为校规校纪学习周，强化规矩纪律意识，严格落实违规违纪惩戒制度。严管与厚爱两手抓，帮助学生解决洗澡、晾衣服等问题，为学生学习生活提供方便条件。与宿舍管理联动，优化晚自习与周六自习课管理。

14.提升德育和思想政治质量。以党建为统领，挖掘校史中红色教育资源，发挥学校心理健康教育品牌优势，规划创建“红·心向党”德育品牌。持续推进校园文化建设，设计建设“林荫道”等校园文化景观。思政课程与课程思政双向强化，打造思政“金课”和优秀案例。依托“三级六段二十四主题”德育工作框架，研发班主任主题班会精品课程资源。继续开展“学习新思想做好接班人”等主题活动，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。强化阵地意识，加强学生党校、团校建设。

15.促进学生身心健康发展。打造学校心理健康教育中心，抓好心理健康教育课程、阵地、队伍和机制建设，为师生心理健康保驾护航。落实全面加强和改进学校体育、美育工作三年行动计划，持续打造学生全面发展“十个一”项目品牌，尝试与媒体合作举办“十个一”项目竞赛，争创“十个一”项目示范学校，打造舞蹈、合唱、戏曲、行进管乐、陶笛、陶艺、手工、健美操、太极拳等专业社团。落实《国家学生体质健康标准》达标行动，严格落实大课间体育活动和阳光体育1小时，提倡每人一项体育爱好、每班一个体育特色，提高学生体质健康水平。组织参加2022年正规十大网赌网站中学生运动会，承办2022年市体育中考。打造正规十大网赌网站中小学生艺术研学基地和艺术职业体验基地，积极推进红色研学、艺术研学实践教育。落实加强和改进新时代中小学校卫生与健康教育工作的实施意见，扎实推进近视防控“十大行动”，确保学生总体近视率持续下降。探索值周班制度，举办宿舍文化节，开发校内农作物种植园，丰富劳动教育。做好语言文字、中学生军训和国防教育工作。

16.加强德育队伍建设。完善班主任培养、选聘、管理和评价制度，落实在职称评定、职级晋升、推先评优、业务培训、专业比赛中实职优秀班主任优先机制，提高班主任工作的吸引力。完善德育工作级部管理和“德育之光”班主任论坛，举办班主任业务能力比赛，推荐优秀班主任参加市级名班主任遴选，提升班主任专业化水平。加强学生干部的选拔、使用和培养，提高学生自治能力。

17.凝聚家校协同育人合力。学习贯彻落实《家庭教育促进法》，办好家长委员会和家长学校，每学期至少组织2次“三长”见面会，推进“馨·艺”校长会客厅常态化。成立家庭教育讲师团，开办“心艺家”家长大讲堂，落实“万名教师访万家”活动，密切家校沟通，及时向家长宣传教育政策、措施和取得的成就，积极争取家长的理解和支持。

四、完善支持保障系统，协同推进学校高质量发展

18.加强学校安全稳定工作。坚持“安全第一”理念，坚持“网格化”“走动式”工作法，落实五到位（制度建设到位、责任落实到人到位、措施落地到位、宣传教育到位、隐患排查整改到位）八严抓（严抓人员管理、严抓值班值守、严抓安全教育、严抓巡查巡视、严抓隐患整改、严抓校园欺凌、严抓寄宿管理、严抓技能培训），持续加强人防、物防、技防“三防体系”和专职保安、护校队、护学岗“三支队伍”规范化建设，建立学校安全员制度，完善“一账一册一单”（管理台账、岗位责任手册、问题清单）工作机制，健全校园安全常态化闭环管理体系，严格校园责任制度，严查校园安全隐患。争创高质量智慧平安校园建设试点，提升校园安全信息化智能化水平，确保不出现安全责任事故。创新完善学校学生保险保障体系，增强网络舆情应对引导能力。

19.稳步提升生源质量。适当压缩综合高中，扩大普职融通，稳定“3+2”大专，夯实初中部招生。探索与青岛62中合办初中部。利用青岛艺术教育集团成员校资源，扩大生源基地。2022年，计划招生500人。

20.提升办公室综合协调能力。提升办文、办事、办会水平，提升档案管理、新闻宣传质量，强化重大事项台帐管理、专人督办职能，带头提高工作执行力，推进闭环管理。

21.提高总务后勤服务保障质量。强化服务意识、制度意识、规矩意识、程序意识、风险意识、责任意识。建立完善各项财务管理制度和招标采购制度，厉行校务党务公开制度。做好食堂自营管理，确保食品卫生安全，办师生满意的食堂。落实《正规十大网赌网站教育信息化2.0行动计划》，推进智慧园建设，提升校园管理信息化水平。加强日常巡视，及时维修保养，保障教育教学设施设备正常运转。解决晾衣难、停车难、打印难、报销难以及办公电脑陈旧老化等问题，切实为师生办实事、办好事。

22.统筹做好疫情防控和事业发展工作。严格执行学校疫情防控工作指南和上级相关指示要求，加强卫生（保健）室和卫生专业技术人员队伍建设，健全联防联控机制，织密校园疫情常态化防控网络，规范师生健康管理，全面提升校园卫生防疫水平。

青岛艺术学校

2022年2月14日

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