一、艺术课程

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术、形体等艺术课程。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，并能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术活动

面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，学校现有墨轩社、健美操社、茶艺社、古筝社、合唱团、动漫社、摄影社、礼仪社、民族舞社、行进管乐社、美术社等艺术社团，保证每周有固定的艺术活动时间。每年组织校园艺术节、班级合唱节、社团展示等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

三、艺术教师

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。 现有专任艺术教师5人，兼职艺术教师3人，其中音乐4人，美术2人，形体2人。

四、条件保障

设置艺术专用教室和艺术活动室1个，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。

五、特色发展及学生艺术素质测评

发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。 获得健身操提高套二等奖、健身操普及套二等奖的优异成绩，省级征文演讲比赛二、三、优秀奖；职业规划与创新设计比赛二、三等奖；摄影与视频比赛一、二、三等奖、优秀奖。学生艺术测评优秀率79%，良好率18%，合格率3%。

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