一、 自评背景与目标

2025年，我校以“发展体育运动，增强学生体质”为根本遵循，全面落实教育部“体育艺术2+1项目”和正规十大网赌网站教育局“十个一”行动计划，围绕“1+1+1”特色育人模式，通过课堂改革、活动创新、评价优化，推动学生体质健康水平提升。本报告基于年度工作计划，从目标达成度、实施成效、存在问题及改进方向四个维度开展自评。

二、目标达成度评估

（一）体质健康目标

• 达标率：学生体质健康测试合格率达92.3%（目标90%），优秀率18.7%（目标15%），较2024年提升2.1个百分点。

• 专项技能：高一学生跳绳达标率95%，高二武术套路掌握率88%，高三篮球投篮命中率达标率91%，均超额完成计划。

（二）活动参与目标

• 校内赛事：全年举办田径运动会、篮球赛、足球赛、体质测试赛等12场，参与人次达98%，较2024年增长15%。

• 市级竞赛：在正规十大网赌网站十项联赛中获团体奖3项、个人奖10余项，获奖率提升25%（目标20%）。

（三）育人成效目标

• 社团建设：开设篮球社、足球社、排球社，羽毛球社，乒乓球、武术社，跳绳社，体质健康提升社团等体育社团，总数达8个，成员覆盖全校80%学生。

• “十个一”项目：学生掌握1项运动技能达标率100%，参与市级比赛达标率85%。

三、实施成效分析

（一）课堂主渠道改革

1. 分年级专项教学

高一跳绳：通过“基础+花样”双轨教学，学生1分钟跳绳平均成绩从120次提升至145次。

高二武术：引入武术文化课程，学生武术套路展示合格率从75%提升至88%。

高三篮球：采用“战术+实战”模式，班级3v3对抗赛参与率达100%。

2. 评价体系优化

过程性评价占比提升至30%，学生课堂参与度提高40%。

引入“体育成长档案”，记录学生技能进步轨迹，家长满意度达92%。

（二）活动平台拓展

1. 校内赛事创新

体育节增设体测项目等智力运动项目。

大课间活动推行“班级轮换制”，学生日均运动量达2小时（国家标准1小时）。

2. 市级竞赛备战

运动队实行“选拔-训练-比赛”闭环管理，队员平均训练时长增加20%。

在正规十大网赌网站篮球联赛、排球赛、羽毛球、跳绳队中，校队获高中组前八名，创历史最佳成绩。

（三）技能培养深化

1. 社团活动

篮球社、排球社开展“校际交流赛”，与2所兄弟学校建立合作机制。

体育主题美术展征集作品120件，评选出“最佳创意奖”10项。

2. “十个一”项目

学生通过“1项技能+1次比赛”达标率98%，较2024年提升12%。

学分制评价覆盖全体学生，体育学分平均分达4.2分（满分5分）。

四、存在问题与改进方向

（一）存在问题

1. 资源分配不均：体育器材更新周期长，部分社团训练场地紧张。

2. 师资力量不足：专业教练缺口达30%，影响运动队训练质量。

3. 评价体系待完善：过程性评价数据采集主要依赖人工，效率较低。

（二）改进措施

1. 资源优化

2026年预算增加15%用于器材采购，增设2个室外篮球场。

推行“社团共享场地”制度，提高场地利用率。

2. 师资建设

开展体育教师“技能提升班”，每年培训2次。

3. 评价升级

开发“体育智能评价系统”，实现数据自动采集与分析。

将学生体质健康数据纳入“综合素质评价平台”，与升学挂钩。

五、总结与展望

2025年，我校体育工作超额完成既定目标，学生体质健康水平显著提升，活动参与度与技能掌握率均达历史新高。2026年，将重点推进“智慧体育”建设，通过数字化手段优化教学、训练与评价体系，实现“人人有特长、班班有赛事、校校有品牌”的体育育人新格局。

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