一、体育教学改革

首先从思想上加强学生对于身体健康及身体素质提升重要性的认识，利用体育课或集体性体育活动，开展体育健康知识讲座、培训，让学生充分的认识到体育的重要性。

学生的身体素质提升、体育运动掌握、运动兴趣培养是初中阶段学校德育工作中十分重要的一项。为贯彻落实“十个一项目”，培养学生终身体育意识。同时以体育课堂为切入点，培养学生体育运动兴趣，锻炼学生体育运动技能。

二、体育教师配备

建立以校长、书记为领导小组组长，德育、教学分管副校长，各职能部门分管干部及体育组教研组长、教师为组员的工作小组体系，各部门按照分工有效执行学校体育工作安排。根据上级要求，配足配齐师资力量，保障学生课程、训练、课外体育活动开展的有效开展。

三、经费场地

学校对体育工作开展大力支持，确保场地设施的完善保障。根据上级要求，学校建立了300米标准化田径场，配足配齐足球场、篮球场、乒乓球场等体育活动场地，确保学生体育课程、课外训练、体育活动、体质健康测试等的有效开展。

四、体质健康测试

围绕参与度高，参与面广的体育项目展开活动。以课间操跑操、武术操为抓手，首先保证全体同学日常性的体育锻炼时间。扎实做好阳光体育大课间活动，制定针对性和操作性强的实施方案，夯实武术操等我校特色体育项目。重点抓好跑操工作，力争有突破、有成效、有特色。做好学生体质健康监测工作，确保学生身体健康。开展了包括身高、体重、肺活量、素质四项、耐久跑等项目的国家体质健康监测。

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