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青岛实验初中2020-2021学年度艺术教育自评报告_青岛政务网

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青岛实验初中2020-2021学年度艺术教育自评报告
青岛政务网 发布日期 : 2021-07-01
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山东省青岛实验初级中学以“人本立校,快乐育才”为办学宗旨,全面贯彻党的教育方针,落实网上十大正规赌网址“十个一”行动,以全面推进素质教育为目标,以普及和发展学校艺术教育为重点,深入推进艺术教育课程改革,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。把学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容,引导学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力与创新意义,促进学生的全面发展和健康成长。

一、设施设备基本情况

我校占地30余亩,现有36个教学班,学生总数1791人,现配备专用功能室6间。其中管乐教室1间,美术教室1间,舞蹈教室1间,综合艺术教室3间,音美用品齐备,功能齐全,均配备液晶电脑、投影、音响等设备,并面向全体学生开放。因学校拆掉原音乐教室,在旧址上加盖综合楼,故现在学校无音乐上课用专用教室,有音乐、美术专用器材库。教学用房不足、活动场地有限等问题尚待解决,各项设施和设备还有待加强。 

二、艺术课程建设 

   我校艺术课程建设严格按照国家要求,开齐开足艺术课,7—9年级每周开设音乐、美术各1节,每周二两节艺术选修课。注重艺术课程实施的实效性。积极对学校、家庭、社区的艺术教育资源进行整合利用,充分利用各种艺术资源,使艺术和生活的联系更加紧密。如与社区的艺术家、艺术团体建立联系,请他们到学校指导学生的艺术学习与创造;带学生参观美术馆、名人故居、参与社区艺术活动等。

我校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。

三、艺术教师配备 

    我校现有8名音乐、美术教师,按照课程计划开设艺术课程的要求,从学历看,艺术专业本科7人,研究生1人,学历全部达标;从职称看,中学高级职称1人,一级职称6人,师资配备合理。从专业看,4位美术教师都是美术教育专业,4位音乐教师:舞蹈1人,声乐2人,器乐1人。苏美荣老师、孙凤杰老师是网上十大正规赌网址学科委员会成员,苏美荣老师是网上十大正规赌网址首批名师工作室主持人。

在艺术教育的教学实践中,教师十分注重教学过程的优化,教学方法科学、合理,教学手段多样化,应用得当,能够激发学生的学习兴趣,教学效果较好。学生能主动参与,成为学习的主体,获得生动的审美体验;全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展。 

四、艺术教学管理 

学校建立校园艺术教育工作制度,有专门校级领导分管艺术教育工作;艺术教育纳入学校长期发展规划,学校年度工作计划中也列入艺术教育的工作内容。同时,建立校本教研制度,成立体音美教研组,定期开展教研活动,校委会、家委会成员定期深入体音美课堂听课,形成艺术教育科研和教改的良好风气。       

学校建立艺术活动的管理组织,由学生会、少先队和音美教研组负责指导全校艺术教育活动,能较好地发挥学生干部在艺术教育活动中的作用。

五、艺术教育经费投入 

学校重视加大对艺术教育经费的投入,多方筹措资金,争取有力政策,不断满足艺术教学所需器材设备,为特色建设提供了物质保障。

六、课外艺术活动

学校把丰富多彩的艺术活动作为学校德育工作的重要载体,把通过活动育人作为拓宽学校德育教育渠道的主要途径和方法,通过丰富多彩、生动有趣、有意义、有内涵的艺术活动来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力,提高学生的艺术修养,促进学生的全面发展,营造良好的校园文化艺术环境。

在完成国家规定课时教学任务的同时,学校坚持普及与提高相结合的原则,组织了多个艺术活动兴趣小组,如管乐ABC团、舞蹈队、合唱队、书法社团等,学生积极参加,活动定期开展,活动效果好、成效高。学校每年均举办文化艺术节及各种小型多样的文体活动,为学生的艺术活动搭建平台,提供机会,陶冶了学生的情操,提高了学生的艺术修养,促进了学生的全面发展。

七、校园文化艺术环境 

我校每年充分开发和利用了艺术活动软硬件资源,营造艺术化的校园环境。

一是积极营造艺术化校园环境,创设了充满文化艺术韵味的校园,努力创设优美育人环境。积极开展了丰富多彩的学校艺术活动,创造条件,在“五四”、“国庆”等节假日前后认真开展“校园艺术节”活动,学生在活动中得到锻炼,受到教育。

 二是着重艺术特长的培养。鼓励学生认真学习艺术,每位学生要有一项艺术特长。为了使每位学生具备一项艺术特长,我校在抓好课堂教学主渠道教育的同时,组织了多个学生艺术社团,丰富了学生的课余生活,为特长学生提供了展示的舞台和空间。同时,学校每年招收一定数量的艺术特长生,提高了学校艺术教育的质量,树立了艺术榜样。

通过艺术活动,锻炼和培养了一批艺术特长生。一年来,我校学生在各级各类举行的艺术竞赛活动中,有多人获得单项和团体项目奖励。其中,有10名学生被2中、58中等重点高中录取管乐特长生,还有被1中、39中艺术班录取的多名学生。

八、艺术教育工作自评公示制度

1.学生艺术素质测评

我校艺术老师每学期对学生开展艺术基本素质测评,将测评成绩计入学生综合成绩,让学生感受艺术素质提升。

2.学校艺术教育工作自评

我校艺术课程建设严格按照国家要求,开齐开足艺术课,除必修课外,还开设有足够的艺术选修课程供学生选择。除了必修课和选修课之外,我校专门为有艺术专长的学生开设艺术社团,利用课余时间参加各级各类艺术活动,艺术教师们细心指导,为学校艺术工作做出了巨大贡献。

 

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