为加快我校青年教师的成长，造就一批高素质的教育骨干，充分发挥名师在教育教学工作中的带头和辐射作用，推动学校教育教学工作再上新台阶，9月16日，我校隆重举行2022年青年教师拜师仪式。出席本次拜师仪式的有袁忠珂副校长、封强副校长、相关级部领导以及青年教师、实习教师与他们的结对师父。高一级部刘展智主任主持本次会议。

    拜师仪式开始，由教导处王付波主任宣读结对名单。学校共为每位青年教师安排两位师父，分别是教学业务师父和班主任业务师父。

教导处宋丽瑄主任宣读教学业务指导要求，明确师徒教学方面责任。宋主任提出：正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，从出生时的父母、上学时的老师到今天工作中的“业务指导师父”，都是我们人生中的贵人，为我们的成长指引方向，解疑答惑。青年教师要借助平台、虚心请教、认真学习，在师父的指导之下提高业务水平，成长为一名优秀教师。

学生处刘硕主任宣读班主任业务指导要求，明确师徒德育工作方面责任。刘硕主任与青年教师分享了三点建议：1.当你为了学生，整个世界都会为你让路，责任心是做好班主任工作的前提；2.教育是等待学生成长的学问，做有耐心的班主任；3.提升自身素养，用真心引导学生坚定对真善美的追求。

优秀青年教师成长经验介绍

优秀青年教师代表薛丁凤、倪雅文、孙晓蓓分享了自己的成长经验，三位青年教师回顾了自己的工作经历，从教学工作、班级管理、心态转变等方面交流了感悟与心得，在青年教师的成长之路上，更多的是收获与情怀。三位青年教师对学校、对师父给予的帮助与关怀表达了衷心的感谢，她们将这束点亮心灯的火传承给新一届的后浪。

名师引领

骨干教师代表贾志鹏分享了自己从教十一年来的感悟体会。她指出，青年教师是学校的未来和希望，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也非常高，师徒结对已经成为了我们学校的传统。学校开展“师徒结对”帮扶工作的目的就是通过“传、帮、带”的方式，让青年教师的教育和教学技能得到不断地提高，从而使自己快速地成长。

青年教师代表发言

青年教师袁政道作为徒弟代表进行发言。他表示，在以后的工作中，青年教师会珍惜学校搭建的平台，抓住机遇，虚心向师父学习，用满腔的学习热情请教师父们多年积攒的经验，成长为优秀成熟的“四有”教师，为学校的发展贡献自己的力量。

师徒共同签订拜师协议

随着师徒在纸上庄严的签下名字，师徒缘分就此结下。声声教诲入耳，点点真情入心，师徒陪伴齐心协力共赴教育之路。

教导处王付波主任宣读实习教师结队名单与指导要求。学校为实习教师配备了教学业务指导老师和班主任业务指导老师，指导他们形成正确的职业体验，转变身份观念，逐步成长，学有所获。

会议最后，封强副校长、袁忠珂副校长等校领导也给予了各位师父和青年教师真挚的寄语。封强副校长告诉青年教师们“一位青年教师的职业成就取决于工作的晚上十点以后他在干什么”，并分享了自己如何从青年教师快速成长起来的经历与感悟。袁忠珂副校长回顾了五十八中发展历程，表示年轻教师们作为五八教师团队的一份子，要凝心聚力、敢想敢做，从历史中汲取前进的力量。

会议结束，师徒合影留念，为本次拜师仪式留下了珍贵的师徒结对照片。仪式感满满的合影让师生之间愈加亲近。

青蓝结对传薪火、老干新枝续芳华。本次会议充分发挥了骨干教师 “传、帮、带”作用，指导青年教师提高教学和班主任业务能力，促进青年教师茁壮、快速成长。希望师徒队伍在工作过程中坚持做到更加规范、更加严格、更加精细、更加务实，在结果达成上做到更有层次、更有品位、更有创新、更有实效。师徒结对，传承五八精神，传递五八力量，助力“聚精会神抓教学”，坚持“凝心聚力谋发展”！

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