2023年全国教育大会指出今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。教育工作要坚定主攻方向和重点任务，谱写加快建设教育强国新篇章。坚定不移加强党对教育工作的全面领导。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。我校牢固树立“以人为本，全面发展”的办学理念，营造“尽善尽美”的育人氛围，突出“习惯养成，能力培育”的学校特色，弘扬“让每个学生的潜质得到最大程度发挥”的办学优势，落实“四个更加”，力求“四个更有”。学校牢记为党育人、为国育才的使命，学校上下团结协作，围绕“凝心聚力抓教学 一心一意谋发展”的工作目标，以“求真务实，提质创优”的工作标准，守正创新，奋进前行，办好人民满意的教育。

一、坚持全环境立德树人，创网上十大正规赌网址优秀德育品牌

（一）坚持立德树人，打通“最后一公里”，继续推进全员导师制

本着“我还能为学生做点什么”的初心，落实“学校——年级组——班主任（备课组）——任课教师”四级德育管理体制，推进德育管理无纸化办公，增强德育管理的时效性和针对性，进一步推进导师制的制度化体系化建设。任课教师担负起学生学业辅导者、思想引导者、心理疏导者、生活指导者的职责。

为贯彻落实立德树人根本任务，提高学校德育工作水平，增进五十八中教育集团校之间德育交流。2024年1月11日下午，以“探索全员育人方略 共享经典教育智慧”为主题的德育工作研讨会在本部校区学术报告厅召开，会议由袁忠珂副校长主持。本次研讨会采用现场和网络直播的形式同步进行。来自各年级的6位教师作了精彩纷呈的主题汇报，汇报内容结合自己的工作方法和实践事例，从学校德育品牌特色化打造、团员培养、家校共育、正面管教、班集体建设、个性化导育等多个方面分享了各自育人经验与教育智慧。

刘昕老师以《师者如光 虽微致远》为主题，从一位入职仅半年的青年教师角度分享了担任班主任工作以来的感想和经验，包括制定一日常规、召开班主任经验分享会、关注学生需求以及与家长合作等方面，并从“勤、严、细、实、学”这五个方面总结这一路走来的收获和感悟。通过这些努力，学生在知识学习、品德发展和兴趣培养等方面取得了进步。

敬伟副主任发言的题目是《践行自主管理 助力学生发展》，通过建立优秀的班委团队、制定班规、陪伴学生等措施，实现班级自主管理，促进学生成长。在班级合唱活动以及学农活动中，学生共同参与，共同进步，在此过程中提高了学生的自我管理能力，增强了班级凝聚力。

范榕老师作为高三教师代表，以《“青”舟无惧万重山》为主题，分享了自己作为年轻教师初次担任高三班主任的工作心得。她通过建立良好的班风、关注学生的学习习惯和心理健康、与家长和同事合作等方式，帮助学生提高成绩和综合素质。范老师认为教育工作是有意义的，回头看，轻舟已过万重山；向前看，“青”舟无惧万重山。

王泽耀老师发言的题目是《坚持立德树人 培育时代新人》，王老师在班级工作中精耕细作、实践磨炼、潜心探索，帮助学生适应高中生活，培养学生的合作精神和集体责任感，并与家长合作，关注学生的学习和生活。经过半年的努力，学生们在各个方面都取得了进步和成绩。王老师在班主任工作中注重细节、实践、探索和合作，以帮助学生全面发展和健康成长。

高伊婷老师发言的题目是《良时莫可用 行矣莫徒然》，高老师分享了自己担任班主任的经验和感想。她认为班主任应做到“有为”“有味”“有畏”，并从学生和家长两个方面回顾了自己的班主任时光。在学生工作中，她注重“从学生中来，到学生中去”，通过制定班规、成立班委团队等方式引导学生自我管理。在与家长的沟通中，她关注学生的成长和进步，与家长合作共同促进学生的发展。孙晓蓓副主任发言的题目是《精细培养 卓越领航》，孙主任分享了在“第四届卓越班主任论坛”的学习经验，包括班主任应做好班级的规划师、建设者和造梦人；针对班级和学生，要有精细的顶层设计和学情把握；通过问题调研和主题班会推进班级管理；搭建平台，促进学生交流、锻炼和取长补短；开展丰富多样的活动，提升学生学习之外的素养等方面。

在假期，每个任课教师利用QQ、微信等平台建立导师制辅导群，了解学生假期的思想状况、社会实践等情况，加强师生之间沟通交流，增强了对学生个性化、人性化和科学化微观指导，提高了德育育人效果。假期期间，班主任和学科老师定期对学生进行答疑、线上指导，利用微信、电话及时的与学生和家长做好有效沟通，为学生假期的自主学习和全面发展打下了坚实的基础。

（二）培养独立自主良好习惯，促进学生自我发展

学校充分尊重学生主体要求，充分发挥学生的参政议政意识，建立了科学高效的学生管理体系。以班级干部参与班级管理为基础，学生会进行各项日常检查为主干，聘任学生校长助理，组织第三十四届全体学生大会，让学生参与到学校管理中来，大大提高了学生的主人翁意识、自我约束和管理能力。

结合学校实际，修订我校《学生行为规范》、《学生一日常规》和德育课程，开展德育主题班会，“入格教育”、“传统礼仪教育”。促进了学生对自身行为习惯的反思与改进，在学生中掀起了进一步完善自我、超越自我的活动热潮。大大提高了学生人文素养，促进了学生良好习惯的养成，对进一步营造和谐校园秩序，为全体同学创设优质发展环境起到了积极的作用。

充分发挥量化管理的积极作用，规范学生行为，促进学生自我发展，形成良好校风。班主任积极引导，身先士卒，率先垂范，促进了学生良好学习生活习惯的养成。

高一级部：8、6、4、3、9、15、2

班 主 任：刘昕 逄志贞  曲泽华 王泽耀 王广通 高怡航 王连海 

高二级部：2、10、6、5、4、8、3

班 主 任：王麦斌 丁岳林 薛丁凤 褚佩 陈鹏先 敬伟 薛晗

高三级部：11、5、4、9、1、19、16、18、10

班 主 任：吕志翔 杨磊 孙晓蓓 华栋  刘佳宝 刘孝雪 霍松利 王霞 郭欣怡

（三）弘扬主旋律，开展丰富多彩主题活动

为了庆祝新中国成立74周年这一盛大节日，更好地落实全环境立德树人，引导学生将扣好人生“爱国”这一扣子，外化于行，内化于心，青岛五十八中举行“我与国旗合个影”活动。

为深入学习宣传党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记的谆谆教诲和殷切嘱托，发挥学校党建新格局和育人新模式，进一步激励和引领广大中学生学习党的历史，感受祖国文化，爱党爱国爱社会主义，感恩党、听党话、跟党走，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人，筑牢中华民族共同体意识。值此祖国74周年华诞以及建党102周年，我校于10月6日晚举行“听党话、跟党走，做新时代新人”主题诵读大赛。一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。本次诵读大赛，同学们展现出新时代新青年昂扬奋发的蓬勃姿态，明白了铸牢中华民族共同体意识，必须坚持党的领导。中国梦不仅是国家的梦，也是我们每一个人的梦想。青年酬壮志，与辽阔山河同歌，与千秋伟业共舞。通过这次诵读大赛，五八学子们都能从中汲取力量，为实现自己的理想抱负乘风破浪、为祖国强大复兴奋勇向前！赛前，在了解了本次比赛的主要内容、环节流程和有关注意事项后，选手们个个精神饱满、热情昂扬，纸短情长，吟咏间尽是对祖国与党的无限热爱与赞美。

11月4日下午，青岛五十八中“厚植文化基因，铭记初心使命”高一级部演讲比赛在教学楼三楼西一教室成功举办。本次活动由学习部主办，文宣部、信息部、统计处、电视台参与举办。本次演讲比赛分为两个阶段，第一阶段给定主题演讲，选手们围绕“厚植文化基因，铭记初心使命”这一演讲主题进行限时四分钟的演讲。选手们精心准备，充分联系“杭州亚运会”等时事热点，体现了他们对中国文化基因与初心使命的执着坚守。其中，15号选手刘志杰同学是来自青海省的少数民族同胞，他根据自己的亲身经历讲述了中国各地文化基因的差异，引发在场同学的共鸣。比赛第二阶段是即兴演讲，选手们现场随机抽取题目，现场进行准备。这极大地考验选手们随机应变的能力与自身的知识储备，但同学们从容自信，多角度阐释问题，顺利完成了演讲。青岛五十八中注重学生全面发展，高一级部演讲比赛充分考量了同学们的语言表达能力、学科思辨能力和随机应变能力，在培养学生能力的同时让同学们争做中华优秀传统文化的传承者，积极践行社会主义核心价值观，为祖国培养阳光、自信、儒雅、大气的栋梁之材。

11月份，网上十大正规赌网址教育局公布2023年网上十大正规赌网址中小学红色文化传承示范校名单，经过全市推荐申报和专家评审，共评选出2023年网上十大正规赌网址中小学红色文化传承示范校20所，青岛五十八中榜上有名！近年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以坚定理想信念为核心，以传承红色基因、赓续红色血脉为主线，深入推进全环境立德树人，涵养塑造学校“红色文化”精神，让红色基因融入学生日常学习生活，真正做到内化于心、外化于行。传承红色基因，赓续红色血脉。学校将以获评网上十大正规赌网址红色文化传承示范校为契机，进一步推动红色文化教育融入全环境立德树人，进一步涵养塑造学校“红色文化”精神，推动“探寻红色印记 传承红色基因”主题教育活动走深走实，切实将红色文化全方位融入教育教学全过程，进一步践行“追求卓越，报效祖国”校训，培养党和国家需要的、能担当民族复兴大任的时代新人！

大力开展“学宪法、讲宪法”主题活动，利用2023年12月4日是第十个“国家宪法日”，为大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，深入开展宪法学习宣传教育活动，深入学习宪法、未成年保护法等相关法律知识。学校开展了师生主题演讲，“学宪法”特色主题班会，宪法知识入橱窗等“宪法宣传周”系列活动，再结合前期开展的法治副校长进校园，宪法答题等活动，切实加强了学生对“认识宪法、运用宪法、维护宪法”的深度理解。。

“拥抱海洋”环保公益健步行是青岛五十八中高一新生军训的一个传统项目，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！同学们，出发吧！”8月27日，伴着淅淅沥沥的小雨，一年一度的青岛五十八中教育集团“拥抱海洋”健步行活动在青岛第一海水浴场如期而至。来自青岛五十八中校本部、青岛五十八中高新校区、青岛五十八中杜威实验学校的近2000名高一新生从第一海水浴场出发，沿着最美海岸线徒步行至石老人海水浴场，全程8小时。对于新生们来说，这是一次长途拉练，更是一次意志考验。高一新生，冒着小雨在青岛最美风景线上行走，他们在五四广场放声歌唱祖国，他们在石老人海水浴场展示韵律操，丰富多彩的活动锻炼了学生的意志品质，提升了班级凝聚力。

2024年1月13日，新年伊始，青岛五十八中的各个角落隐藏着不同的热闹，本次由社团部主办的各大社团纳新活动，精彩纷呈。高一、高二同学们通过社团简介、社团海报、社团纳新视频等方式，了解社团，走进社团，在社团活动中绽放光彩。各社团精心制作了视频，进行宣传，在同学们之间激起了一层层期待的浪花。每个社团都充满魅力，惊喜无限。无声博弈的棋社以紧张激烈的智力竞赛与锻炼思维能力的特点吸引了众多同学，他们在台上分享着自己多彩的经历，如何在方寸之间坚定自我，完善自我。社团作为学生课余时间里的“第二课堂”,是学生展示自我、释放天性的最好舞台，能激发学生的创新潜能，培养其自主发展能力和团结互助的精神。

学校将继续坚持“立德树人”根本任务，贯彻“笃行向善”核心内涵，以服务学生为着力点，进一步完善德育体系，开发特色品牌活动。鼓励学生将个人的进步成长融入家国社会的发展步伐，努力成长为一名“阳光、自信、儒雅、大气”的新时代社会主义建设者和接班人。

（四）多彩社会实践，拓宽视野，弘扬“红飘带”精神

充分利用公共机构、公共设施、国有企事业单位，通过参观、考察、学习、体验等形式，对学生进行中华传统文化、革命传统、法制、科学技术、文化艺术、国防、保护环境和节约能源资源育、安全健康以及经济建设和社会发展等多方面专题教育。学校在暑假、国庆节、寒假期间充分利用社会资源组织开展了丰富多彩的社会实践活动。关爱他人，让世界更美好，同学们参加了各式各样的公益志愿活动；重拾海军往昔峥嵘史，凝聚了学生爱国强军信念，激发了学生追求卓越报效祖国的热情；逐梦深空，航空航天之旅，满载着同学们对未来的美好向往；智能制造，改变生活，让不少学生明确了努力的方向；社区是我家，共建靠大家，让学生亲身体会到劳动的艰辛，树立服务社会的思想；了解海水稻的研究发展史，不仅提醒大家热爱劳动、珍惜粮食，更加笃定了科技报国的强国之志。在丰富多彩的活动里，在合作探究的过程中，同学们相互学习、相互促进，尽情开拓视野、发展兴趣、培养特长。丰富的假期实践活动，提高了学生的综合素质，促进了学生的全面发展，更帮助学生确立人生目标，树立远大理想！

（五）以“十个一”为抓手，坚持五育并举，注重学生全面发展

我校高度重视艺术教育，学校积极营造“”向真、向善、向美、向上”的校园文化氛围，把美育融入校园生活全方位。学校注重学生的内涵发展与特色发展，将网上十大正规赌网址市教育局提出的“十个一”项目与学校教育教学、学校传统项目、学校特色结合起来，通过举办合唱节、戏剧节、经典诵读展演、校园文化艺术节等丰富多彩的活动，让每个学生都能在各项活动中展现自我，提高能力，实现五育并举。经过多年的实践，我校已经形成了合唱、戏剧、吟诵、辩论、软笔书法等特色的艺术实践体系，并每年通过活动不断的进行完善，不断用实际行动践行美育浸润行动，让每个学生都能掌握多项艺术专长，满足学生兴趣特长发展需要，提升学生的综合素质。

2024年1月我校获评网上十大正规赌网址特色美育学校，我校的合唱社团、朗诵社团、交响乐团被评为网上十大正规赌网址特色美育社团。多年来我校坚持高质量开设各种艺术社团，给有特长的同学更多的空间和展示机会，并积极参加省市的各项艺术比赛，助力学生的多元发展和全面提升。

本学期我校艺术成绩喜人，在网上十大正规赌网址第33届中小学生艺术节各展演项目中，我校荣获四个一等奖，一个二等奖。校“金钥匙”交响乐团的节目《红旗颂》荣获山东省中小学器乐展演一等奖、网上十大正规赌网址一等奖，并作为高中乐团唯一代表受邀参加山东省中小学艺术展演启动仪式，也受邀参加我们的“十个一”庆祝中华人民共和国成立74周年网上十大正规赌网址中小学生专场音乐会，其演奏的经典曲目《红旗颂》磅礴大气、气势恢宏，赢得了现场观摩的各地教研员、艺术专干和参展师生们长久不息的掌声。丁凤媛老师和钟一诺老师指挥的校合唱团精彩演绎了《不忘初心》和《南屏晚钟》两首作品，凭借悠扬舒展的旋律、跳跃活泼的节奏和恰到好处的合唱改编，获得网上十大正规赌网址一等奖，校合唱团还参加了山东省第三届“山青之星”合唱比赛斩获山东省一等奖并受邀参加“放歌新时代”庆祝改革开放45周年2023网上十大正规赌网址市民合唱大赛暨第八届合唱节展演活动“，获最佳表演奖。敬伟主任的高二8班代表学校参加班级合唱展演，在丁凤媛老师的指挥下他们的合唱《这世界那么多人》《青青世界》，凭借激昂嘹亮的歌声和专业的舞台表现脱颖而出，获得网上十大正规赌网址一等奖，孙喆老师的高一12班代表学校参加班级舞蹈展演，在张晓娜老师的指挥下他们的《青春之歌》惊艳亮相，赢得全场观众的热烈掌声和评委的一致好评，荣获网上十大正规赌网址一等奖并受邀参加2023年度网上十大正规赌网址中小学艺术教育成果汇报演出；校舞蹈团的节目《涟漪》也获得网上十大正规赌网址舞蹈展演二等奖。

艺术之花香满香园，疫情过后校园艺术节如期举行，校运动会夜间开幕式、合唱节、戏剧节暨经典诵读艺术展演、元旦文艺汇演都给学生提供了广阔的展示平台。每一次活动，学生处都会提前布置、提出明确的任务和要求，班主任亲力亲为陪班学生进行排练，力求用最短的时间达到最好的效果；忠珂校长和主任们也都不辞辛苦的进行数次彩排，并提出合理化建议，各级家委会也积极参与其中，这些都为艺术节的顺利举行提供了保障。这些活动的举行大大提升了班级的凝聚力和向心力，学生的艺术素养也在潜移默化中得到了提升。

本年度教育局对各学校进行了网上十大正规赌网址中小学艺术素质测评，我校优秀率达100 %，学生各类艺术社团、艺术兴趣小组参与率达100 %。我校总分获得了网上十大正规赌网址第一名。这项工作也已经纳入到学校的绩效考核中。

为落实“立德树人”根本任务，推进“十个一”项目落地开花，丰富校园文化生活，提升学生艺术和人文素养，促进学生健康成长，深入挖掘和诠释中华优秀传统文化内涵及现实意义，彰显中华文化魅力。2023.12学校举办了“心中经典文化，笔下中华文明”主题软笔、硬笔书写大赛，给予学子风采展示平台，并对获奖同学进行了表彰，对优秀作品进行了展示。美术组利用美术课开展课堂摄影讲座，组织“美丽校园”摄影大赛；组织高一级部同学绘制校园风景，积极筹备绘本大赛；2023.9高新校区组织“丹青吐彩歌盛世，翰墨飘香蕴情怀”画展，这些活动的有序开展，提升了学生的美术素养，起到了很好的育人作用。

学校高度重视体育工作，每学期都制定了合理的体育锻炼计划，并将体育课进行网上公示，保证学生的体育锻炼时间。不断创新锻炼模式，把体育课与心理拓展课有机结合，把体质达标检测与趣味活动相结合。课间操全员跑三圈后进行加速跑练习，接着进行立定跳远练习。针对体质检测男生引体向上、女生立定跳远较弱这一现状，体育老师充分利用体育课传授技巧并加大训练量；高二班主任带领学生利用早晚自习时间进行俯卧撑、引体向上和立定跳远的练习，通过有效不间断的训练，很多学生的引体向上个数都实现了零的突破。体质监测当天，淅淅沥沥下着小雨，忠珂校长、全体高二班主任、高一级部领导、全体体育老师都在现场与学生一起，组织热身、给学生送雨伞、帮学生拿衣服、为学生加油喝彩，学生们敢打敢拼，全力冲刺，不负众望取得了优异成绩。最终成绩还没有公布，根据反馈信息来看，我校合格率达100%，优秀率也大幅度提升。

我校高度重视学生视力，采取制作手抄报、加大眼保健操的落实力度等措施提升学生的爱眼护眼的意识，高二级部部分学生代表学校参加了教育局的视力抽测，也取得了优异成绩。

（六）整合校内资源，厚植社会主义核心价值观

整合宣传资源，在潜移默化中传播精神文明。教学楼内中厅设置了精美的《文化长廊》，打造了全方位立体宣传阵地。内容包括学生会换届、志愿者活动、合唱节、戏剧节暨经典诵读展演、元旦文艺汇演、体育节、安全教育、卫生讲座等多方面内容，充分发挥了一楼大厅橱窗的宣传阵地功能。校报、校园电视台对学校各方活动进行跟踪报道、发起倡议、播放时事新闻，用发生在学生身边的事教育学生。在运动场，教学楼外侧墙壁等地多方位设立电子屏、开辟宣传栏，在信息楼音乐教室、舞蹈室、书法教室、画室及走廊进行墙壁文化建设，校园广播电台，让学生在一站一立之间受到文化的渲染，让学生走在校园里接受德育的熏陶。本学期，一楼大厅橱窗大规模更换共计 26 期，54 个版面，电视台编辑播放了主题教育短片40部。这些校内宣传媒介发挥各自特点，通过多元、多视角、多媒体形式把核心价值观注入学生的心灵深处。

高新校区“坚持把立德树人作为根本任务”，培养高精尖人才。围绕学校文化，传承本部多年形成的德育工作传统，积极开展各类主题德育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美。举行了2023年秋季田径运动会，家长、教师和同学同场竞技，构建家校社多维共同体。举行了2024年元旦汇演，全体同学登台亮相，还有教师和家长们也参与了演出，为大家奉献一场视觉盛宴，提高了师生们的鉴赏水平，丰富了校园文化生活。开展丰富多彩的社团活动，机械臂、优必选、机甲大师、音乐、舞蹈、美术、演讲等都是聘请了专业教练，让学生参与社团的同时增长了个人技能。有2位同学被评为山东省优秀学生，有2人评为市优秀学生，4人评为市优秀团员。

（七）以心理测试为抓手，加强心理指导，助力学生成长

心理中心三位老师进一步有针对性的加强对学生的心理辅导工作，注重与家长的沟通和交流。为同学们的健康成长助力。。2023年8月底，王丽萍老师在高新校区为高一学生做了《遇见崭新的自己》心理辅导报告。2023年12月21日，王丽萍老师为高一家长做了《家庭教育小妙招-学会与孩子相处》家庭教育辅导讲座。王竹燕老师积极准备家庭教育课教案，提供给高一高二级部，班主任和级部主任利用教案上课，取得了良好的教育效果。

王竹燕于2023年11月6号，为全体师生做了《以阳光心态与考试同行》国旗下讲话。2023年10-11月，王丽萍、王竹燕、王克伟对全校3000多学生进行心理测评，从导入数据，到多次督促学生参与检测，以便更加有针对性的做好学生的心理工作。2024.1.13王克伟在青岛新闻综合广播，给网上十大正规赌网址的家长做了《你教给孩子幸福生活的能力了吗？》家庭教育辅导。

2024年1月，王克伟老师的《你教给孩子幸福生活的能力了吗？》作为家庭教育课程，被山东教育电视台同一堂课栏目推送。

2023年10月12日，王克伟老师的《心理效应在家庭教育中的实践运用》作为家庭教育课程，被山东教育电视台同一堂课栏目推送。

王克伟老师作为山东省远程研修组长，带领远程研修工作坊所有成员远赴菏泽单县和临沂临沭，为全省心理专兼职教师做了《师生有效沟通助力学生成长》心理辅导报告，受到大家热烈欢迎。2023年12月16日，王克伟为高三级部部分家长做了《陪孩子走过高三》家庭教育辅导报告，被家长称为100分钟的正能量，做好了陪伴孩子的心理准备！

2023年11月18号，王克伟老师为高二级部全体家长做了《家校协同助力孩子全面发展》家长心理辅导报告，赢得家长欢迎。

2024年1月，王克伟老师作为专家参与点评的《期末复习谁主导》的《悦心成长》视频，被网上十大正规赌网址教育局视频号推出，收到广泛好评。2023年11月，王克伟老师入选山东省教育厅大中小学心理健康工作专家指导委员会。2023年10月，王丽萍老师被评为网上十大正规赌网址中小学学科带头人。2023年11月，学校心理中心报送的《做奔跑的追梦人-在心理拓展中凝聚，在团队游戏中成长》被评为山东省教育厅心理健康月特色活动。

（八）拓宽家校沟通渠道，增强合育效果

青岛五十八中始终坚持“以人为本”、“全面育人的”教育理念，大力开展家校共育工作。学校先后获得“全国优秀家长学校” “山东省示范家长学校”、“网上十大正规赌网址优秀家长学校”、“网上十大正规赌网址优秀家委会”“网上十大正规赌网址家庭教育示范学校”等众多荣誉称号。

学校以“人人都是德育形象，事事都是德育资源，处处都是德育阵地”为基本要求，大力加强德育队伍建设，不断优化全员德育机制，多方位拓宽德育渠道，努力深化学校、社会、家庭三位一体的德育工作格局，始终把家委会建设和家长学校建设放在学校工作计划的重要位置。

落实“万名教师访万家”活动，持续做好家访、“与家长面对面”工作，全面关注特殊家庭学生。尽管现代通讯工具越来越便利，我校始终坚持“到学生家里去”、“邀家长来学校”等面对面与家长交流的工作，全面细致地了解每一个同学的成长背景、环境，及时和家长沟通孩子当下的成长状态。针对一些家庭困难或存在特殊家庭问题的学生，班主任、学生导师、心理教师和家长密切配合，关注学生的身心健康、成长成才。网上十大正规赌网址教育局报道了我校孙晓蓓老师的家访故事。

建立班级、年级、学校三级家委会，定期召开家委会会议和家长代表大会，建立家委会和学校定期沟通协商议事机制，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督和促进作用。本学年家长完成了家委会组织的多次家长调查问卷，内容涉及心理健康教育、课堂听课、学生安全教育、高初中衔接辅导、校园一卡通、学生宿舍管理、师生沟通、学校网站建设、校友联系、课程设置、作息时间等方面。学校给予了高度重视，对合理建议一一落实。

学校邀请家委会成员参加宿舍用品和校服采购小组，在品种选配、招标、购买、发放过程中充分尊重家长意见。在学校直升考试、特长生考试过程中，家委会成员全程参与，充当社会监督员。艺术节、运动会、成人礼、高三毕业典礼等重大文体活动学校也邀请家长参加，体验学生成长快乐。

把心理疏导和辅导与家庭教育引导相结合，建立家庭教育服务站，已成为我校家庭教育的一项品牌工作和特色工作。学校每个级部都有一个心理老师参与级部管理工作，给级部家庭教育给予积极地支持和引导。面向家长，开设了《如何与孩子进行有效的沟通》、《如何看待考试》和《当青春期遇上高考，如何做智慧的成长型父母》等特色专题讲座。对有问题，有疑难的家长，开展家庭教育咨询活动，提升了家庭教育的针对性和有效性。

做好家庭教育经验推广，宣传家庭教育新理念。通过学校公众号、校园网站、网上十大正规赌网址家校合作网、青岛教育电台等媒体渠道，我们积极分享家庭教育的成功案例，普及家庭教育的知识和科学理念。王克伟老师多次做客青岛教育新观察栏目，和广大家长分享、互动有关亲子关系的话题。我校投稿的《做孩子成长的引路人》、《家校携手助力学校腾飞》、《家校心连心，有爱有成长》等多篇家庭教育文章在家校合作网上发布。

我校各级家委会成员与班主任、班委会一道认真策划，精心发动,组织广大学生参加社会实践活动、参与班级管理、开设职业规划课程、组织志愿者服务等等。通过一系列活动,各班家委会团结全体学生家长，进一步密切了家庭与学校的联系，充分发挥了家长学校对学校教育的推动作用，取得了良好的教育效果。

我校的全环境全员育人理念、对每一位学生的关注和关爱受到了家长的高度认可。在教育局对局属学校教育群众满意度调查中，我高居第一名。

（九）严抓安全工作，深化平安校园建设

我校突出开展安全宣传教育、安全监管、安全隐患治理“三项行动”，全力打造一支高素质安全管理队伍，深化平安和谐校园建设。

利用校会、升旗仪式、主题班会、校园电视台、学校宣传栏、校报和专题讲座等，对学生进行针对性的交通安全、防电、防盗、防火、防溺水以及活动安全、逃生和卫生等方面的教育，提高学生的防范意识和自护自救能力。

每天对学校的安全、卫生等存在的问题进行检查，做到了日事日清。我校成立的消防志愿队就全校消防设施进行常规检查，既锻炼了队伍，又消除了火灾隐患。

全面加强了门卫管理。严格落实外来人员出入登记管理制度。加强物防与技防。红外线监控与电子监控系统同时启用，覆盖了校园绝大部分区域，强有力地保障了学生安全。

扎实落实市安全教育平台各项活动要求，根据时事需要，多次下发《致学生家长的一封信》，就交通安全、居家安全、上网安全、防火、防盗、防溺水、防传染病等有关内容通报家长，提高学生家庭安全防范意识和紧急事件处理技能。

学校安全工作推进网格化和信息化结合、专题化和常态化结合。全体教职员工签订安全责任清单，压实主体责任；借助青岛学安平台实现任务、清单、台账“一眼清”，覆盖问题发现、整改、总结全过程。在重大社会事件的发生、主题安全日、学年关键点等节点时刻，通过举办校园安全讲座、发放致学生家长的一封信、组织安全应急演练和安全教育社会实践、进行LED电子屏和电视台宣传等方式加强对师生员工的专题安全教育；将安全隐患排查及整改、师生员工安全教育常态化，将高质量、高标准迎检常态化，在各项安全工作督查中实现校园安全工作提质增效，坚决守牢安全底线。在更加规范、更加严格的标准下，我校持续织密校园安全防控网，营造安全稳定、文明和谐的校园环境。2023年，袁忠珂副校长在全市平安校园观摩暨专题研讨培训班做典型发言；山东省学校安全协会章程规定，核准我校为本协会会员单位；我校被山东省学校安全协会授予平安绿色校园群智联动与协同防控关键技术研究科研师范学校。

（十）落实卫生工作，构建和谐育人环境

明确责任，完善学校卫生管理长效机制，实行校长负责制，并伴以“问脚机制”、学生校长助理制度补充完善学校卫生工作。结合实际，健全应急机制及学校健康监测和疾病预防控制体系，面向全校50个班级进行心肺复苏培训。积极引导，促进学生形成良好生活卫生习惯。分工负责美化净化校园卫生环境。坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和各班室内卫生打扫，继续贯彻执行环境卫生量化扣分制度，大大激发了各班级环境卫生的打扫力度和效果，校园环境也得到更好的美化净化。继续实施校外物业进入校园工程，强化物业管理，为创设优美育人环境提供了人力保障。

每日对校园环境、传达室、教学楼、学生宿舍、办公楼、大公厕、垃圾点等区域进行卫生清理消毒。秋季学期开学前，开展校园环境集中清理消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。重点对教室、宿舍、食堂、厕所等场所以及课桌椅、教学用具、公共设施、门把手等重点部位进行全覆盖消毒，消除了卫生死角，对学校垃圾点每天进行及时清运和消毒。专门清理下水道、喷泉等雨季积水处，喷洒雷达灭蚊药，消杀蚊虫虫卵。在各楼洗手间配齐洗手液、肥皂、纸巾等相关物资，张贴了七步洗手法图示。

（十一）加强后勤管理，改善办学条件 优化育人环境 

抓队伍 ，强素质，认真做好“六个管理”，后勤人员安全的管理、学校的教学设施管理、学校校舍管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理、学校绿化管理等各项工作，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平。在财务管理方面，坚持做到收支两条线，严谨规范，2023年学校预算编制合理；维修维护工作积极主动，满意率高；校园的环境治理方面，精致管理又上新台阶；固定资产管理方面，熟练掌握新系统运用，管理规范，确保完好率和使用率。在政府采购方面，积极主动，了解政策，用好用足政策。完成了政府采购5个项目，自主采购10个项目的采购工作；在食堂管理方面，做到严格食品安全，以师生的满意度作为食堂工作标准，严格选择供货商，严格进货渠道，严格索证制度，严格操作规程。最大限度满足师生的需求。冬季供暖积极主动，确保师生供暖。

学校加大资金的投入，极大地改善了办公条件，有力地保障了教育教学的顺利开展。

高新学校完成部分苗木的移栽种，完成 了木栈道的粉刷，学校围墙护栏的加固维修，协调施工单位进行正常的维修维护工作，有力的促进了教育教学的开展。暑期维修维护及采购项目包括：校园道路沥青铺设和会议室装修；学校教学楼新加装电梯一部；会议室的重新装修及办公桌椅的更新；信息楼地下暖气管道的更换及信息楼外墙粉刷；育英湖和秋实园木栈道和更新工作；办公楼窗户的更换工作；7.信息楼室内、女生公寓走廓地面的打磨；完成了全校资产系统的升级改造工作，我校钱学松老师被评为财政局全市资产管理先进个人。

二、守正创新，升级创优，推进教学高质量发展

在教学工作上，守正创新，聚焦新高考，探索拔尖创新人才贯通制培养有效路径，加强教学管理，进一步推进教学高质量发展。积极稳妥推进选课走班等新高考背景下的各项管理、评价工作；构建拔尖创新人才贯通制培养体系，推进转型升级，实现全面创优；严抓教学常规，过程精细化管理为教学质量稳步提升提供保障；大数据赋能智慧教育教学，智慧校园建设推动教育高质量发展；深化教学改革，细化教学过程管理，促进教学质量提升。推进新课程改革，师生在各级教学比赛中成绩突出；校本教研主题化，系统化，讲实效，继续壮大教师发展共同体；教师培训工作常抓不懈，继续教育不断提升教师专业水平；加强教师队伍梯队建设，为拔尖创新人才筑基，继续发挥岛城示范引领作用；青年教师培养落实“四个更加”，活动系统化设计，精细化落实；继续开展指向核心素养落地的教研主题，以“深度学习”“大概念教学”为研究课题，积极推动教学改进，“教学研一体”教研模式扎实有效；作为横跨青岛、红岛、黄岛，纵跨小初高的“三地八校一体化”网上十大正规赌网址最大的教育集团，品质立校社会认可度高，探索出“核心工作‘五同’管理，特色工作亮点纷呈”集团化办学模式，推动各成员校均衡优质发展；高起点打造一流国际部，高标准培育国际化人才；高三教学守正出新，提升备考“高度”、“精度”“准度”。本学期，刘孝雪、赵新华、王丽萍荣获“网上十大正规赌网址中小学学科带头人”称号，孙翠萍、徐文霞、杨家峰、殷美玉被评为“网上十大正规赌网址教学能手”。刘毅老师被聘为“山东省教育科学研究院兼职教研员”。

（一）构建拔尖创新人才贯通制培养体系，推进转型升级，实现全面创优。

为了适应新时代人才培养需求，本学期，学校开始建设拔尖创新人才培养体系。在拔尖创新人才培养中，以“全面发展，突出个性”为工作原则，在保证培养对象全面发展、均衡发展的前提下，支持学生在优势学科领域超常规发展，具备相对突出的的创新能力，能够在学科竞赛、高校“强基计划”招生、以及各级各类创新性活动中脱颖而出，为学生将来成为科技领域的拔尖创新人才型打下坚实的基础。

1.课程体系建设——制定分类分层课程方案。制定《山东省青岛第五十八中学拔尖创新人才培养课程实施方案》，根据学生的不同潜质，通过设置不同的课程方案，对学生分类分层进行培养。（1）打造金牌竞赛课程。面向具有学科特殊禀赋的学生，在学生学有余力的条件下，学校开设数学、物理、化学、生物、信息学竞赛课程。采取周中集中辅导和周末集中培训的模式。学校引进、聘请奥赛国家集训队金牌教练授课。从高一开始，为学生的全面发展奠基。（2）建立卓越强基课程。面向综合成绩优秀，有能力有志向冲击顶尖名校的尖优生，我校尖兵教师团队开设适合我校学情的数学、物理强基课程，采取周中夯实基础、周末拓展提升的的模式。既保证学生基础知识基础能力不落下，又实现学科特长有发展。从高一到高三，强基课程不间断。学科导师同步跟进点评、测试，提升学生学科素养，拓展学科视野，为高考奠定能力基础，为高校“强基计划”校测进行知识储备。（3）开设优质培优课程。面向年级尖子生，成立卓越班。卓越班教师由学科骨干教师担任，在强基课程的基础上，卓越班课程将重心放在高考培优上，着重于讲练结合和知识落实。面向全体同学开设学科培优讲座，在高中能力范围内进行适度拓展和加深，让学生的素养提升和能力发展有切实体现，实现学生学有所用，学有所得。

2.师资队伍建设——加大“尖兵教师”培养力度。尖兵教师的培养是学校转型发展的关键。学校成立尖兵教师团队，在数学、物理、化学、生物四个学科教师中遴选青年教师加入团队。学校投入资金，创造条件，克服课时紧张等困难，组织尖兵教师参加清华大学组织举办的“昇华计划” 培训，通过清华大学数学系、物理系知名教授的授课，进一步提升专业水平。学校高度重视网上十大正规赌网址“尖兵教师”培养计划，积极支持尖兵教师积极参加培训。学校邀请全国培养创新拔尖人才方面的专家到校开设讲座。8月16日，邀请蔡任湘教授开设《强基计划背景下优生培育，精准施策》、《以改革的姿态应对新高考的改革》的高端精彩讲座，让老师们收获颇多。

3.管理制度建设---建立三维立体管理体系，探索拔尖创新人才小初高贯通培养机制。（1）制定《青岛五十八中拔尖创新人才培养管理制度》，建立了“年级—班级—团队”三维立体管理体系；年级层面做好顶层管理，做好课程的统筹安排和学生的分流学习，优化评价机制，激发师生的积极性；班级层面做好落实指导，加强班主任的指导作用，树立拔尖创新学生的榜样效应，建立顺畅的家校沟通渠道；团队层面的共生效应，成立竞赛强基班，强基竞赛教练担任班主任，设立班级班委，引导学生进行自主管理。（2）依托青岛五十八中附属初中，探索实践“拔尖创新人才小初高贯通培养”机制。从附属初中和其它初中选拔一批具备创新潜质的学生，利用节假日时间开展夏令营活动，开展思维能力培养和综合素养提升类活动，为学生成为拔尖创新人才奠定坚实基础。如举办2024年“卓越杯”科学素养冬令营。为激发学生的科学兴趣，培养学生的科学精神，探索初高中贯通制培养拔尖创新人才的新路径，面向参加2024年全市自主招生（强基班）考试的热爱祖国、志向高远、品学兼优、能力突出、素质全面，综合成绩优异的初三年级学生，2024年1月27日(周六)上午，举办了青岛五十八中2024年“卓越杯”科学素养冬令营，近千名学生报名参加。1月28日举行了试卷讲评和颁奖仪式。受到岛城家长和学生的一致好评！

4.评价机制建设——过程评价、综合评价相结合。 （1）注重过程评价。实施“教学评一体化”教学设计，全面、即时反馈学生学习情况，教师以学定教，调整教学策略，提升课堂效率；作业“全批全改”，并系统记录作业质量，及时反馈，让学生同步了解对知识的掌握情况及取得的进步，激励学生始终保持旺盛的学习欲望。（2）健全综合评价。坚持“以人为本、全面发展”的办学理念，注重探究能力、实践能力、创新能力、合作精神、社会责任感等素质的培养，着力落实核心素养培培育。通过“卓越文化”引领学生发展，让学生认识自我、建立自信，激发内在发展动机，养成“阳光、自信、儒雅、大气”的五八学生气质。

（二）教学常规在规范严格基础上完善，过程精细化管理为教学质量稳步提升提供保障。

为更好的督促老师们的日常教学工作，按惯例仍在本学期期中和期末两个时间节点进行高一高二年级任课教师的日常教学常规检查。由基础年级和高三年级骨干教师组成检查小组，对老师们的备课、课后反思、作业、听课笔记、集体备课、校本教研等材料，采用日常检查和集中检查结果采取量化评价和综合评价相结合方式。

1.备课方面，本学期在导学案编写改革实践方面有创新和突破，主要体现在大单元备课教学改革实践和促进教学评一体化教学改革实践两个方面。老师们的备课材料内容详实，注重教法的选择和学法的渗透，体现课堂中师生活动设计及意图。青年教师均有备课本版的备课详案，既有备课过程的呈现，也有上课的逐字稿，在二次备课中对课堂的预设很充分，青年教师勤学笃行，正在茁壮成长。

2.反思方面，老师们都能够认真撰写教学反思，反思内容具体、真实，从课堂教学活动的组织方式、重难点的突破、学生学情的关注、教学方法和教学效果等方面进行深入思考和总结，对改进教学具有很好的参考价值。青年教师的反思从课前准备、课堂效果到课后落实，完整详实，是今后教学工作非常重要的参考资料，还能在原反思的基础上又进行二次反思，针对经验和问题提出了具有针对性的改进措施，写出“再教设计”。以记促思，以思促教，表现出青年教师对提升自我的不懈追求。

3.听评课方面，老师们的听评课认真关注课堂结构、教学设计、师生互动以及学生的学习状态等多个细节，多维度学习教师课堂教学状态；各校区各级部举行了骨干教师示范课，老师们实现了跨学科、跨年级、跨校区的听课，有利于学科融合，有利于学校教学整体优质发展；师徒结对共同成长，师父用心指导徒弟，每个徒弟都有专门的听课本，徒弟虚心向师父学习，通过听师父的课，不断夯实教学基本功。

4.作业批阅方面，作业布置形式多样，有基础巩固类作业，有能力提升类作业，文科还有积累背诵类作业且非常注重落实检查；作业分层布置，同一学科在级部层面上根据班型和学情不同布置不同层次的作业；老师们做到了作业全批全改，有激励性的评语，使作业成为了课堂的有效延伸。针对作业批阅中发现的问题，及时调整课堂教学，对日常教学工作起到了很好的指导作用；作业批阅记录详实、认真，既有针对个人的情况记录，又有班级一段时间整体的汇总反馈。很多教师对于学生的作业记录非常细致，从出现问题，到改进建议，一点一滴记录详实，很有保存价值。一段时间便可以根据其发展轨迹，制定出个性化的指导方案。

5.集体备课方面，集备形式丰富多样。既有主备人又有集体讨论，既有分工合作又有集中研讨；集备内容充实有效。在充分分析学情的基础上开展“教的设计和学的引导”，能结合学科核心素养明确教学目标，实现大单元教学目标和课时教学目标的有机统一；校本教研内容实用，有高考情境的专题教研分析，有关注青年教师专业化成长的研究等内容。

（三）大数据赋能智慧教育教学，智慧校园建设推动教育高质量发展。

贯彻党的二十大精神及全国教育大会精神，深入学习贯彻习近平总书记“要在教育‘双减’中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体”的重要论述精神，我校牢固树立“以人为本，全面发展”的办学理念，突出“习惯养成，能力培育”的学校特色，弘扬“让每个学生的潜质得到最大程度发挥”的办学优势，坚持创新发展、提升引领的工作思路，突出“卓越人才培养奠基教育”的学校特色，全面提升我校学生以科学精神和实践创新为主要内容的核心素养，不断夯实创新人才的培养基础，促进我校智慧教育高质量发展。

1.大数据赋能教育教学。学校结合信息化教育改革目标，利用智慧教育的赋能作用，进一步完善学习环境生态化、教育教学适性化两个方面，探索了智慧教育及大数据技术赋能新高考背景下全新教育模式改革的实践路径。更加突出学科育人、更加突出以学生为中心课堂变革与突出多元评价课堂变革等特点，坚持利用现代信息技术进行新型教与学模式的改革尝试，将智慧教育赋能精准教学真正落到实处。本学年，各级部积极使用数据赋能教学系统，其中智学网网阅次数91次，手阅次数798次，多维度分析学生阶段性检测成效，助力教师快速讲评、精准讲评，帮助学生快速查找问题，生成问题问题清单，最大限度的实现了教学效率及自主学习效率的全面提升。

2.完善集团优质资源共享。为解决传统教学模式下，学校的教学资源相对较分散，难以有效整合和分享导致的信息孤岛，以及集团校之间的教学资源无法充分共享、运用问题，学校积极探索集团化办学模式下资源共享新形势。建立常态化录播系统，搭建集团校间的优质资源共享路径，行成典型优秀课例形成资源库，供集团化办学过程中集团校间的优秀课例研讨，成员校教师可以借鉴其他教师的优秀教学方法和经验，强化核心校-成员校互动交流，提高教学质量和效率。完善常态化录播系统的使用制度、使用协议等相关使用管理制度，做好系统的维护，促进常态化录播系统的安全、高效使用。本学年我校共开设校际间直播共享40余次，录制常态化课程资源160余节，通过集团化优质资源共享，助力学校资源的共建共享，促进教师成长，促进我校教育教学的数字化转型。

3.落实学生科学素养提升。学校认真贯彻《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，以提高科学素质服务高质量发展为目标，以科技创新教育为核心，全面培养和提升学生综合素养。一是开设科技教育课程结构多样。开设《数据与计算》、《程序设计基础》等科技相关的课程，让学生了解计算机科学和程序设计的基本概念和方法，为后续的学习打下基础；开发机器学习、深度学习等人工智能方向的校本课程，深层次培养学生计算思维能力；同时，将科学教育与数学、物理学、生物学等学科相结合，形成多学科交叉的课程结构。二是组织程序设计竞赛、人工智能竞赛、世界机器竞赛等各类科技竞赛活动，激发学生的学习兴趣和动力，培养创新能力和团队协作精神，提高科学技术的应用能力和创新思维。三是通过项目式学习，引导学生参与相关科技应用项目实践，鼓励学生自主探索，培养独立思考和解决问题的能力。

（四）深化教学改革，细化教学过程管理，促进教学质量提升。

1.深化课程改革，扎实推进新高考改革。 积极探索“素养立意”新高考背景下课程设置、教学设计、教学评价等工作。开展新高考研究活动，在继承的基础上结合新要求推陈出新，派遣老师参加高考阅卷。 构建了包括校本化的国家课程、多元化的国际课程、尖优生培养的强基奥赛课程在内的七类学校课程。将艺术、体育、心理教育作为学校提升核心竞争力新的增长点，‘心理体育课’助力高中学生全面发展”项目获得全国教育改革创新奖。

2．深化课堂教学方式改革，落实学科素养培育。创新应用教学设计提纲，促进教师理念转变，优化课堂模式；研究项目式、大单元教学模式，引导教师关注、研究学生的学习过程。以精心编制导学案为抓手，促进学生为主体的学习发生，将目标从关注“教”转移关注“学”上来。推进“校长、级部主任、组长”三级听课制度，继续落实“先行课”，促进课堂教学质量提升。

3．加强教学常规管理，确保课堂教学有序进行。我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，加强了教学常规工作的管理与考核。教务处主任每周排班检查早自习、教务处干事不定期抽查每位教师的上课情况(漏课、迟到、提前下课等)并做好记录，将记录情况作为教师考核的一项重要指标加以保存，以此确保课堂教学秩序的有序进行。教务处通过问卷调查的方式，结合学生问卷、学生座谈会等形式，了解教师的课堂教学情况，确保课堂教学过程的有效性，为教师改进教学行为，实施有效教学提供了依据和指导。

4.认真组织好各级各类考试。统一测试要认真命题、组考、制卷、阅卷，保证质量。狠抓学风、考风，精心组织各年级的考试。及时评卷，分析反馈，为精准教学提供数据分析，做好质量监控。每次测试结束后，学校要进行全面质量分析，召开师生座谈会和家长会，收集意见，做好阶段性教学工作总结。

（五）推进新课程改革，师生在各级教学比赛中成绩突出。

1.以各学科基地建设为依托，加强对学优生培养机制的研究和探索。组织学科骨干教师加强对学优生培养途径的研究，探索在新高考背景下学科特长生的培育方式。健全机制、建设师资队伍，通过多样化的课程引导学生发现个人优势，建立学优生培养的竞赛课程、自招课程、补弱课程、个人规划课程，利用好导师制、学长制、同伴互助等方式促进学优生的成长，为学生搭建发展平台。组织学生积极参加科技活动、人文活动相关赛事。本学期，学生在各级比赛中成绩突出，获得国家级16项，省级9项，市级1项。分别是：刘敏老师、周子笑老师分别指导学生在2023中学生创新英语综合测评中获得国家级一等奖；李宁老师、孙登照老师、崔衍东老师、沈远闻老师分别指导学生在第40届全国中学生物理竞赛中荣获得国家级复赛一等奖、国家级复赛二等奖（三人次）；褚佩老师指导学生在第37届中国化学奥林匹克竞赛中获得国家级初赛一等奖；公德华老师指导学生在“语文报杯·时代新人说”全国中学生征文大赛中获得国家级二等奖；倪雅文老师指导学生在2023全国高中数学联赛获得省级一等奖；吕世勇老师、刘家宝老师、贾志鹏老师分别指导学生在2023全国高中数学联赛获得国家级二等奖；王会成老师指导学生在2023全国中学生数学奥林匹克竞赛（预赛）中获得国家级二等奖;孙翠萍老师、由绪岩老师、范振成老师分别指导学生在第37届中国化学奥林匹赛（初赛）中获得国家级二等奖；崔雨老师指导学生在第19届“外研社杯”全国中学生外语素养大赛全国总决赛中获得国家级三等奖；魏灵霞老师、孙钦芬老师分别指导学生在第二十一届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中获得省级一等奖、省级三等奖；刘佳文老师指导学生在2023中学生创新英语综合测评中获得省级一等奖；孟祥连老师、袁珊老师、郐丽红老师分别指导学生在第20届外研社杯大赛山东省决赛中获得省级一等奖；郭欣怡老师指导学生在2023年全国中学生生物学联赛中获得省级二等奖；殷美玉老师指导学生在全国青少年信息学奥林匹克联赛中获得省级二等奖；王广通老师指导学生在2023年“网上十大正规赌网址普通中小学生研究性学习优秀成果评选活动”中获得市级一等奖。姜珊老师获得了“2023年全国中学生生物学联赛（山东省赛区）优秀辅导教师一等奖”称号；安仕凤老师获得了语文教学与研究杂志社“第十八届全国语文教师“四项全能”称号。李宁老师被山东物理学会评为“全国中学生物理竞赛优秀指导教师”，

2.实施“强课提质”活动，优化高效课堂教学模式，教师在各级教学比赛中成绩突出。高效课堂打造促进教师改进教学方式方法，探索轻负优质教学模式，提升教师队伍整体素质，提升教研质量水平，课堂教学质量又有新提升。优质课等各类教学大赛中捷报频传。本学期，教师在各级教学比赛中成绩突出，荣获国家级1人，省级6人，市级12人。邵杰老师的《how to write a dialogue》在“一师一优课”比赛中获得了国家级一等奖；曲泽华、王洪娜、包翠霞老师的作品《双线摆碰撞探究水平方向“动量守恒定律”教具》和袁政道、王洪娜、崔衍东老师的作品《探究“平行板电容器电容与极板间距和正对面积定量关系”教具》均在2023年山东省中小学（幼儿园）优秀自制教（玩教）具评选活动中获得省级三等奖；11位教师在2023年优质课中获得市级奖项，优质课获奖总数位列局属高中第一位，姜珊、王丽丽、王会成、周淑娟、张笋、柳虹、方正等7位教师获得市级一等奖，李宁、徐丽、刘毅、李旭东等4位老师获得市级二等奖；15位教师在2023年“一师一优课、一课一名师”活动中获得市级奖项，公德华、董世川、周淑娟、匡慧媛、徐丽、刘毅、方正、车爱华、宋冠勇、邹征征等10位老师获得市级一等奖，王泽耀、丁晓彦、李宁、丁岳林、种一诺等5位老师获得市级二等奖。陈蓓蓓老师在网上十大正规赌网址中小学教师实践教学能力大赛中获得市级二等奖。

3.各级公开课、研究课、城乡交流课等百花齐放。本学期，教师开课有省级公开课2节，市级公开课7节，校际间交流课1节。分别是：包翠霞老师在2023“山东省互联网+教师专业发展工程”省级课例点评中点评课例《法拉第电磁感应定律》，李翠玲、包翠霞老师开设省级公开课《楞次定律创新实验》；刘玉霞老师开设市级公开课《学习笔记流动分享站》；姜箐老师开设市级公开课《基于真实情境的微粒间的相互作用专题复习》；包翠霞老师开设市级交流课《原创试题命制思路展示》，崔衍东老师开设市级交流课《固体》；吕世勇老师开设市级名师开放课《解析几何创新题解析》；孙翠萍老师开设市级名师开放课《水溶液中的离子反应与平衡》；王广通老师开设市级研究课《两宋的政治和军事》；张静雯老师开设校际间交流课《人与神话文学的缘起》——《风俗通》（节选）《女娲造人》《故事新编·补天》对比阅读。这些老师教育理念先进，教学目标明确，教学设计关注大单元整体设计，以深厚的学科素养、扎实的教学基本功，有效整合教学内容，灵活运用教学方法策略，教学效果显著，有独特的教学特色和风格。

（六）校本教研主题化，系统化，讲实效，继续壮大教师发展共同体。

1.校本教研突出实效性、系统性，“动车型”学习团队持续发展。系列读书实践工程全员参与，助力教师可持续发展。为了帮助一线教师向研究型、学者型专业发展方向迈进，推动我校课堂教学向更高效、科学、生动的方向发展，提升三处一室服务质量水平，在2023年暑假前夕，学校为一线教师和职员分别购买了《基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法》和《工作的本质》，并在寒假前布置了结合自己的岗位工作实践完成读书心得的要求。开学后，学校组织评审团，按照匿名双评的方式，对老师们上交的读书心得进行了严格的甄选，最终结果是：在教师评比中，等22人获暑假读书实践工程一等奖，王会成等29人获二等奖，郝飞飞等47人获三等奖；在职员评比中，宋晓彬等5人获一等奖，苟乃英等8人获二等奖，郭素萍等7人获三等奖。学校表彰获奖教师，并从中选出代表在“教师论坛”上发言。教师队伍建设是学校发展的重中之重，读书是教师成长的源头活水，青岛五十八中读书实践工程很好地保持了教师的活力、促进了教师的可持续发展。

2.主题教师论坛，多角度多侧面促进教师们互助共同成长。主题教师论坛，多角度促进同伴互助共同成长。本学期，围绕读书反思、学科素养落地、学科组建设、青年教师成长等主题，共举行了1次教师论坛。“精课提质 强基培优”第70期教师论坛日程 2023年8月17日2月16日上午举行的主题为“聚焦立德树人 厚植教育情怀” 第69期教师论坛，校级名师工作室代表教师包翠霞和物理奥赛教练李宁老师分别作了题为《明使命 担责任 为教学改革深化贡献积极力量  》、《尖子生培养的实践与探索》的精彩发言。2023年12月21日“以赛促学 强课提质”第71期教师论坛。青年教师基本功比赛一等奖代表吕佳诺、王广通做了题为《向下扎根，向上生长 》《既务斯业，必专其工》的成长分享。两位老师的发言都展现了他们对教育、对学生的赤诚热爱，同时也表达了对学校和前辈教师的感激之情。基本功比赛评委（师父）代表李君和包翠霞老师分别做了《用相信撬动未来》 《知要求 明责任 勤笃行 求创新》的交流，尖兵教师代表崔衍东的发言是《独行疾，众行远 》，他汇报了入职两年来，在研究物理强基和奥赛的道路上如何攻坚克难从而走向成熟的心路历程。不同的角度不同的侧重共同的精彩，这些发言都给人留下深刻的印象。教师论坛，作为我校校本教研的重要载体，不断发挥同伴互助、榜样垂范、倾听借鉴、共同提升的作用。

（七）教师培训工作常抓不懈，继续教育不断提升教师专业水平。

本学期，为进一步加强教师培训的针对性和实效性，满足教师专业发展的需求，学校围绕“核心素养落地”、“深度学习”、“高考改革政策解读与应对”、“新高考背景下的教师业务素养提升”“大单元教学设计”等主题投入大量资金支持各科教师参加各级各类培训，并做好学习心得总结交流工作。组织骨干教师参加网上十大正规赌网址“强基计划”教练培训，市青年教师“菁英计划”培养工程。参训教练员聆听奥赛名校校长、国际金牌教练专题报告，与名校奥赛教练教学观摩与交流，参加学科奥赛理论课程学习，教师的专业水平不断提高。本学期，一线教师分学科外出培训94人次。

1.国家级13次。 李晓玉、林瑶、蓝蓉、郭双双、董世川等13人到烟台参加了由笃信新起点（北京）教育科技研究院组织的“三新背景下高中语文阅读课堂教学策略研讨会”的培训，安仕凤、荣子敬等老师参加了2023年普通高中三科统编教材国家级师范培训（选择性必修）（线上）。郐丽红、周子笑、刘晴慧、高伊婷老师去杭州学军中学参加了高中外语课堂教学观摩示范暨优秀教学课例展示活动;由封强校长带队，蓝蓉、孙晓蓓、于茜、李雨桐等9位老师去湖北襄阳参加了第24届卓越校长峰会暨卓越高中九大学科备考研讨会;蔡红英、薛琦、李伟、刘小涵、高莹莹、刘昱君、张静雯老师去海南参加了第25届卓越校长峰会暨首届卓越中学语文论坛，孙晓蓓、杨磊、王泽耀、褚佩、李宁老师去郑州参加了四届卓越班主任论坛，安仕凤老师去济南参加了高中语文“新课标、新教材”教学展示暨名家论语文研讨活动、去广州参加了第五届新教材教学研讨会、第八届全国“高精准”新高考备考研讨会（线上）、c9济南语数英全国会议（线上），褚佩老师去济南参加了第一期高中化学新高考命题研修班培训，王峰老师参加了聚焦核心素养 走向教学创新成果分享。

2.省级7次。吕世勇、刘玉霞、吉芳芳、孙辉老师参与了2024届高三备考研讨暨高考模拟试题命制技术高端培训，沈远闻老师参加了昇华计划培训，刘昱君、吕佳诺、孙喆等老师参加了2023山东省中学生班主任培训（线上），刘玉霞、吉芳芳老师去日照参加了2024届高三备考研讨，姜菁老师去济南参加了高中化学第一期命题研修，孙晓蓓老师参加了山东省基础教育教学改革项目培育与推进研讨会，崔衍东老师去济南平阴深泉外国语学校参加省级工作坊实验教学。

3.市级15次。25位三个年级青年教师到平度参加了网上十大正规赌网址教育局局属学校考录教师培训班，蓝蓉、崔衍东、郭怡老师去重庆一中、重庆南开中学参加了网上十大正规赌网址高中骨干教师培训，郭怡老师参加了网上十大正规赌网址高中地理骨干教师培训，谢冰老师参加了晟华计划培训，于春艳老师去上海参加了网上十大正规赌网址高中历史学科骨干教师研修班、去平度参加了网上十大正规赌网址高三历史骨干教师“知识梳理成体系“教学能力提升培训班，刘皓元、宋好文、李阳、翟隆翔、陈蓓蓓等青年教师参加了网上十大正规赌网址强基计划教练员专业素养提升课程，吕佳诺老师参加了网上十大正规赌网址2023年高中校本精品课程建设培训研讨会，姜珊、安仕凤老师参加了网上十大正规赌网址中小学科研访学工作站高级研修斑，姜菁、孙辉老师参加了网上十大正规赌网址高中化学骨干教师培训，李晓玉、王丽丽、董世川老师参加了一轮复习研讨会，李翠玲老师参加了网上十大正规赌网址高三骨干教师“知识梳理成体系”教学能力提升培训，蔡红英老师参加了第一届全国高中语文命题能力研讨会，赵新华、郐丽红、魏灵霞老师参加了2023年山东省互联网+教师专业发展工程网上十大正规赌网址市级专家培训班，魏灵霞老师参加了网上十大正规赌网址高三语文骨干教师“知识梳理成体系”教学能力提升培训。

这些培训，切实推动了教师发展研究工作，为努力建设一支数量充足、师德高尚、业务优良、结构合理、充满活力的勇于创新的高素质专业化教师队伍不断提供专业营养。

（八）加强教师队伍梯队建设，为拔尖创新人才筑基，继续发挥岛城示范引领作用。

提升教师素养，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。我校作为网上十大正规赌网址首批中小学教师专业发展学校，始终把教师队伍梯队建设作为学校发展的重点工作，尤其重视青年教师培养，聚焦教师学科素养发展和教育教学能力提升，打造一支师德高尚、业务精进、团结进取、实干创新的高素质教师队伍，推进五八教育更快更好发展。在2022年1月被评为山东省教科院教师专业发展研究基地后，继续着力教师梯队培养培训，在全市乃至全省起到的示范、辐射和引领作用。

1.重视加强教师梯队建设，提升教师素养，为拔尖创新人才筑基。 通过“青年教师菁英计划”、“骨干教师培养工程”和“青岛名师名校长培养工程”，造就一支适合我校教育发展需要的特色教师梯队。.成立学校名师工作室并制定工作管理机制，充分发挥名师示范带头作用。探索有效提升教师“创新素养培育能力”的实践路径。 1.邀请蔡仁湘等专家分别做了《强基计划背景下优生培育，精准施策》、《以改革的姿态应对新高考的改革》的高端精彩讲座，让老师们收获颇多。组织“研深度学习，培高阶思维育，核心素养”的主题校本教研，组织骨干教师展示课，通过观摩、评课，共同研讨在课堂教学中如何落实创新人才培养。

2.继续发挥岛城高中教学改革的引领作用，转型升级，全面创优。作为市教育局遴选的“网上十大正规赌网址高中学科教学改革实验基地”、首批“网上十大正规赌网址教师专业发展学校”，我校笃实履行名校责任。2023年12月12日，网上十大正规赌网址“转型升级、全面创优”——走进青岛五十八中暨强基计划高校“三名”讲坛、青岛“悦见”活动”在我校召开，来自网上十大正规赌网址教育局、市教科院、市招考院、区市教体局的相关领导以及高中学校校长参加上午的会议，市教育局副局长项骏出席会议并讲话。活动中，我校从学科基地建设、优秀青年教师成长经历和教学常规管理三方面对学校的工作进行了交流分享，与会兄弟学校的领导们给予高度评价。11月3日下午，网上十大正规赌网址首届“菁英计划”物理组展示课活动在青岛五十八中成功举行。“菁英计划”物理组成员、我校教师曲泽华进行了授课展示，“菁英计划”物理组导师和全体成员参加活动，学校黄伟杰书记及部分学科专家参与了评课指导。菁英计划导师组组长、青大教授王清涛老师对本节课中使用的信息技术以及实验设计给予了肯定。

3.通过名班主任工作室、名师工作室、教学研讨会等方式在全市范围内实现实验基地的典型引领，有效发挥学科教学改革先进学校的示范带动作用以及骨干教师的专业指导作用。在各类学术研讨、学科教研会上都有我校教师示范交流的身影。本学期，学科教学研讨中，我校老师发言国家级2次，省级1次，市级20次：于春艳老师网上十大正规赌网址教育科学研究院组织的教研活动中做了题为《一轮复习策略》的发言，刘玉霞老师在网上十大正规赌网址一轮复习研讨中做了题为《追求精细内化涵养--备考方向探析》的发言，包翠霞老师在网上十大正规赌网址原创试题展示中做了题为《原创试题命制思路展示》的发言，在山东省互联网+教师专业发展工程高中物理现场活动做了题为《新课程标准下的高中物理实验创新》的发言，吕世勇老师在网上十大正规赌网址二轮复习研讨会中做了题为《圆锥曲线专题分析》的发言，姜珊老师在李沧区教学节活动中做了题为《“教”出收获，“研”出精彩》的发言，在网上十大正规赌网址教研活动发言中做了题为《强基助力教师成长》的发言，姜菁老师在网上十大正规赌网址高三化学教师培训中做了题为《高中化学新高考命题研修心得》的发言，孙晓蓓老师在走进青岛五十八中暨强基计划高校“三名”讲坛 青岛“悦见”活动中做了题为《精细培养 卓越领航》的发言，孙萍老师在第十八届全国化学课程与教学论学术年会中做了题为《促进学生建模能力发展的原电池单元教学研究》的发言，徐丽老师在网上十大正规赌网址高中化学教研活动中做了题为《基于大概念的高中化学化学单元教学设计研究》的发言，在聚焦分层教学，建构虚拟班级——李沧区教学校长业务交流会中做了题为《研究命题方向，关注课程设计》的发言，杨磊老师在网上十大正规赌网址高中生物高考备考研讨会中做了《千帆竞速，百舸争流》的发言，王连海老师在网上十大正规赌网址教育科学研究院教研活动中做了题为《夯实基础 颗粒归仓》的主题发言，贾志鹏在网上十大正规赌网址数学教研活动中做了题为《大单元理念下的高中数学复习策略》的主题发言，车爱华老师在“知识梳理成体系”网上十大正规赌网址高三备课组长培训中做了题为《固本致远，笃行不怠》的发言，邵杰老师在环大西洋高考联盟 中国高考的世界性影响中做了题为《高三学生怎样备考》的发言，邹文娟老师在网上十大正规赌网址高中生物学科骨干教师“知识梳理成体系”教学能力提升培训中做了题为《守正创新》的发言，郐丽红老师在教科院英语教研室高三一轮复习研讨会中做了题为《惟实励新，行稳致远》的发言，郭欣怡老师在青岛典型教学经验交流会中做了题为《生态系统的结构》的发言，陈鹏先老师在局属学校基础年级集体备课展示交流中做了题为《激素的调节过程》的发言，魏灵霞老师在网上十大正规赌网址高三语文骨干教师“知识梳理成体系”教学能力提升培训中做了题为《抓住问题，精准提升》的发言。孙凡懿老师在高三一轮复习——一道题里看乾坤中做了题为《时代镜像，以图证史  ——从宣传画探究图片赏析题的解题思路》的讲座，孙晓蓓老师在QTV教育频道中做了题为《语文学科如何精准提升拿高分》的讲座，在青岛晚报小记者讲座中做了题为《作文出彩的小技巧》的讲座，在网上十大正规赌网址青年教师经验分享中做了题为《青年教师交流》的讲座，邵杰老师在太平洋名校高中联盟举办的高中学生的高考突破中做了题为《how to motivate high achievers》的讲座。

（九）青年教师培养落实“四个更加”，活动系统化设计，精细化落实。

青年教师是学校发展的未来，学校积极创设青年教师成长的良好环境，安排学校骨干教师作做他们的指导老师，建立师徒关系，由2位师傅负责每位青年教师课堂教学各环节和班主任工作的全程指导。以备课组为单位加强校本研修活动，为青年教师创造学习平台和参与机会，形成共研共学的教学研讨氛围。本学期，丁旭东、王麦斌、曲泽华、王晨程入选网上十大正规赌网址2023年青年教师精英计划培养工程。青年教师安仕凤老师获得“王山业青岛名师工作室高中语文原创命题比赛一等奖”，范榕老师获得网上十大正规赌网址“优秀微课奖”，陈蓓蓓老师获得了网上十大正规赌网址教育局人事处授予的“教坛新秀”称号。作为岛城名校，我校在青年教师培养上以“四个更加”为工作目标，活动系统化设计，精细化落实。

1.骨干示范， 薪火相传——开展骨干教师示范课活动。为进一步发挥骨干教师在教育教学中的示范引领作用，促进青年教师专业化发展，不断提升五八课堂品质，助力拔尖创新人才培养，2023年10月——11月，开展了为期两个月的骨干教师示范课活动，教育集团所属各高中校区教师、附属初中（枣山中学）部分教师以及来校实习教师，通过线上线下相结合的方式，共同参与了课程观摩与交流研讨活动。本次骨干教师示范课活动是青岛五十八中教育集团“教研一体化”系列活动之一，为集团内教师跨校区、跨学科、跨学段教学研讨搭建了平台，极大地促进了各校区教师教育教学理念的提升和专业授课水平的提高。

为使青年教师更深入地理解每一堂好课，学校每节展示课后都安排了评课解读与交流研讨环节。教研组教师先从学科角度进行解读，再邀请校内专家团队进行跨学科点评，最后由青年教师深入分享自己的困惑与收获。课堂上，骨干教师基于深度学习理论，以培养学生高阶思维和提高创新能力为目标，根据不同的学科特点和教学内容，灵活运用多种教学方法和手段，呈现了一堂又一堂精彩纷呈的课程，极大地激发了学生的学习热情和积极性。骨干教师们深厚的专业积累、独树一帜的教学风格以及高超的课堂驾驭能力，更是让给听课的青年老师们大开眼界。受益匪浅。

2.以赛促学 强课提质——组织2023年青年教师基本功（模拟上课）比赛。落实学校工作“更加严格、更加规范、更加精细、更加务实”的要求。组织业务比赛活动做到方案先行—赛前动员——赛中谨严——赛后反思——表彰优秀——论坛分享——精彩回放——二次反思——整理总结——汇编成册。为进一步夯实青年教师教学基本功，助力青年教师专业化发展，不断提升五八课堂品质，着力构建更加优质、更加高效、充满激情的生本课堂。12月上旬，我校举行2023年青岛五十八中青年教师基本功（模拟上课）比赛，2023年全体新入职教师36人参加比赛。学校封强副校长进行了赛前动员，教导处宋丽瑄副主任具体组织实施，各学科专家进行了指导评课。比赛采用模拟授课形式进行，时间15分钟，主要考察青年教师教学设计、教学组织、板书（粉笔字）、语言表达等教学综合能力。 比赛结果：吕佳诺等12人一等奖，赵鹏飞等21人二等奖，沈远闻等3人三等奖。

12月21日下午，在报告厅举行了2023年青年教师基本功比赛表彰会暨“以赛促学 强课提质”第71期教师论坛。 全体教职工参会，封强副校长主持。基本功比赛一等奖代表（吕佳诺、王广通）以及评委代表（李君和包翠霞）分别进行了赛后总结发言。吕佳诺老师从“向下扎根，深化理想内涵”、“向上生长，拒绝自我设限”、“根深才能叶茂，本固方可枝荣”三个层次抒发自己人职三个月以来的心路历程，感谢前辈的倾情指导付出，让自己快速成长。赛后及时反思。模拟授课后，每位青年教师都根据评委老师们的意见和建议，对自己的模拟上课各流程环节及时进行了反思，撰写了心得感悟，表彰后举行教师论坛，一等奖模拟上课回放观摩，二次反思。教导处及时进行跟进指导，并组织编辑成册，供青年教师相互借鉴，取长补短，共同快速成长。

3.他山之石，琢己身之玉——召开青年教师五三”完成情况反馈暨获奖“教育叙事”交流座谈会。为了进一步激发青年教师教育创新思维，提高教育教学业务水平，加快青年教师成长，2024年1月10日晚，举行了2024年青年教师座谈会，主要内容是“五三”完成情况反馈暨获奖“教育叙事”分享交流，为青年教师搭建一个交流经验、解决问题的平台。勉励青年教师们虚心求教，刻苦勤奋，也对青年教师提出要求：明确目标，做好规划；勇于担当，攻坚克难；刻苦努力，誓争一流。本次座谈会寄托了学校对青年教师的殷切期望，也让青年教师对自己的职业规划有了更清晰的认知。青年教师们表示：将努力做思而行之的行动者，当攻坚克难的奋斗者，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身职业教育事业，护航学生成长，助力青春翱翔，为青岛五十八中的高质量发展贡献力量！

建设素质过硬的青年教师队伍，深度打造的高效激情课堂，学校要继续搭建青年教师汇报课、骨干教师展示课、教学名师开放课等各类教研平台，不断改革创新，提升教育教学水平，加快青年“一年成型，三年成熟，五年成才”的步伐，为促进学校持续高质量发展继续砥砺前行。

（十）继续开展指向核心素养落地的教研主题，以“深度学习”“大概念教学”为研究课题，积极推动教学改进，“教学研一体”教研模式扎实有效。

1.本学期我校的教研主题是基于“教学评一体化”的教学实践，为此在学期初我校举办了三校教研组联合大教研，老师们共同研究课标，交流2023年高考题，讨论三年一体化的教学，为新学年的教学指明方向，为新高三的冲刺给出建议，为教学评一体化的实践打下基础。以“教学评一体化”为切入口，我校组织了一系列的教学研究工作，有骨干教师示范课、教育教学工作会、初高中衔接研究活动等，通过系列教学活动的开展，将教学研究工作的实效性推到一个新的高度。各备课组骨干教师的示范课不仅展示了五八教师精湛的课堂教学魅力，还为教师跨学段、跨学科、互观互学和交流研讨创造了机会，发挥了模范带头作用。本次活动五十八中附属枣山中学的教师也参与，并且在课后评课环节参与研讨，为拔尖创新人才的贯通式培养打下基础。此外，我校还接待了青岛二十六中、青岛超银中学的教师团队听课、参观和研讨活动，为做好初高中高效衔接，为学生尽快适应高中生活做好准备工作。

2.全校开展核心素养导向的课题研究顺利结题，科研气氛浓厚，主持人队伍不断扩大。本学期，顺利结题的课题有市级2项。网上十大正规赌网址教育学会2023年度教育研究课题结题2项，分别有名家项目：李晓玉主持的《新课标背景下高中文言文教学提升学生核心素养的策略研究》，结题时间2023-10-19。本学期，正在研究或研究接近尾声的课题有6项，其中省级2项，市级7项。具体：（1）省级的有2项：逄志贞主持的山东省教育教学研究课题“基于提升学生思维认知能力的高中思政课议题式深度教学实践研究”（课题批准号：2020JXY134 2020年12月份通过立项）；《项目化学习在普通高中业务教学中的应用研究》（丁旭东，课题编号2021YB116）。（2）市级在研的网上十大正规赌网址教育科学“十四五”规划2021年度课题 3项，分别是《普通高中语文统编教材三年一体化建设与实施路径实践探索》（主持人：宋丽瑄）、《高中生自我价值感与学习成绩之间的关系及其干预研究》（主持人：王克伟）、《基于培育学科核心素养的高中思政课议题式深度教学实践研究  》（主持人：陈瞻）。孙帅主持的网上十大正规赌网址教育科学“十四五”规划2022年度课题《基于高阶思维能力发展的高中生物问题式教学》课题（2022年12月立项）。王克伟主持的《家校协同视域下高中学生心理健康问题的预防及干预机制》课题（2021年12月，立项单位：网上十大正规赌网址教育学会）。《新高考背景下普通高中课程教学改革研究》（李宁，课题编号3702054），《数值模拟在物理教学中的实践与应用》（李宁，课题编号JCHKT2023128）。

3.教育科研与读书写作相结合，教学研究论文质量数量明显提升，

“教学研一体”成效显著。多年来，我校教师积极参与读书实践工程，潜心教育教学科研，把阅读作为生活习惯，不断总结反思教学实践中的经验和心得，笔耕不辍。本学期，论文发表7篇：魏灵霞老师的《揭示核心概念，彰显说理深度》于2023-08-22发表于《当代教育家》（CN37-1488/G4），邵杰老师的《varieties of teacher reaction in the classroom》于2023-10-06发表于《美国中小学教育》（000123），朱梦迪老师的《基于科学知识建构阶段的“电解质”教学-学习序列的开发与实施》于2023-08-07发表于《化学教育（中英文）》（11-1923/O6），彭丽娜老师的《测量高中生科学学习投入》于2023-08-24发表于《International Journal of Science Education》（ISSN 0950-0693），安仕凤老师的《让思维走向深刻——深度学习视角下高中议论文过渡段（第二段）写作探究》于2023-12-12发表于《新课程教学》（CN:11-9320/G4），于春艳老师的《基于核心素养的高中历史深度学习的路径研究》于2023-10-08发表于《中学政史地》（41-1380/G4），于易老师的《课堂诊断—对数的概念》于2023-11-05发表于《当代中学生报》（CN 36—0059）。 获奖论文2篇：安仕凤老师的《他人与自我——<永遇乐·京口北固亭>教学谈》(语文教学与研究杂志社);薛丁凤老师的《全面从严治党》(山东省教育科学研究院)。另外，邵杰老师参编了《我与高考》，出版时间为2024-01-03。本学期，有两位老师在学校开展校本课程，分别是李宁老师于2023-08-25完成的《物理竞赛校本课程》和刘皓元老师于2024-01-31完成的《筑基计划课》。

（十一）提升教育集团办学内涵，“核心工作‘五同’管理，特色工作亮点纷呈”集团化办学模式，推动各校区均衡优质发展

我校于2019年开启集团化办学步伐，有校本部、高新校区、西海岸杜威学校；2022年，签约高新区文典路学校、李沧区青岛五十八中附属初中；2023年8月，我校集团化办学再拓版图，将在青钢片区建设青岛58中北校区，同时托管片区内两所九年一贯制义务教育学校，形成横跨青岛、红岛、黄岛，纵跨小初高的“三地八校一体化”办学模式，成为网上十大正规赌网址最大的教育集团。学校在市教育局的坚强领导下，凝心聚力、攻坚克难，各成员校获得高起点、高质量发展，得到社会各界的高度认可。在实践过程中，探索出一套“核心工作五同管理，特色工作亮点纷呈”集团化办学模式。

集团校齐抓共管，核心工作“五同”管理。即校园文化同质、精致管理同频、教研培训同步、考核评价同体、资源数据同享，具体为：

（1）校园文化同质。青岛五十八中教育集团以“卓越文化”引领高质量办学。包括“过程追求精细 结果追求完美”的管理文化；“生命 生态 生活 生本”的课堂文化；“适合 开放 未来 创造”的课程文化；“团结 民主 自律 自治”的班级文化。在卓越文化的浸染下，培养出“阳光 自信 儒雅 大气”的学生气质和“求真务实 团结协作 勇于创新 追求卓越”的教师精神。各成员校外有校本部特色的校容校貌，内有基因相同、各有特色的文化墙，同时都有昂扬向上的师生精神风貌，充分彰显学校文化的育人成效。

（2）精致管理同频。成员校与校本部实行相同的精致管理法则，同频共振，同向发力，同步前行。教育集团每周召开集团办公会，各成员校分别汇报工作，共同商讨集团教育发展规划；定期举行成员校教育教学工作现场会，各成员校相互学习优点亮点，提出意见建议，已成常态化。高效的交流促使集团校管理互通、经验共享、特色鲜明，优质均衡发展。

（3）教研培训同步。成员校教师入职前在校本部跟岗培训，全面参与教育教学和班级管理等活动，从教学业务和班主任工作两个方面进行系统培训，为成员校高起点、高质量发展奠定基础。教科研工作同步开展。集团成立由教研组长领衔的“名师工作室”，工作室成员包括各校区、各学段、各年龄段的教师，形成教师发展共同体，开展素养培育、高效教学等课题研究，促进集团教师梯队健康发展，成员校教师快速成才，使成员校具备“自我造血”功能，保障教育集团持续健康高质量发展。

（4）考核评价同体。高中各校区统一课程进度、统一命题、统一测试、统一进行成绩分析和教学评价，通过考试发现各成员校教学工作的长处和不足，以促进每个校区更好地发展。对学案命制、个人备课、听评课、作业评阅、课后反思、集体备课等教学常规项目统一检查评价，促使各校区教师业务能力共同提升。

（5）资源数据同享。集团不断创新交流途径，通过数字化手段赋能教师发展、学生成长。建设高质量智慧校园平台，实现课程、导学案、习题资料、测试数据的共建共享。校本部在各年级教室和集体备课室安装“常态化录播设备”，通过网络开展“先行课”“日集备”等跨校区集体教研活动。集团内骨干教师通过分校送教、开设讲座、同步课堂活动，实现优质教师资源同享共用；集团内省、市级名班主任定期开展班级管理经验交流，开展“班级手拉手”活动，使校本部和成员校班级一对一拉手互助，成员校学生到校本部参与特色活动，共享中心校资源。

2.成员校因校制宜，特色工作亮点纷呈。

（1）青岛五十八中高新校区创新发展，以校本部为依托，实现核心工作“五同”管理模式。位于红岛的青岛五十八中高新校区，2021年招生，2022年8月开始启用。青岛五十八中高新校区以校本部为依托，坚持“校园文化同质、精致管理同标、教研培训同步、考核评价同体、资源数据同享”的“五同”管理模式，以传承本部文化、提升育人质量、实现以研促教、突出校区特色为目标，努力实现学校高位发展，教师专业进阶，学生核心素养有效落实。高新校区所有教师都在本部教研群，线下或者线上参与集体备课；专门安装了直播系统，通过青岛58中直播网实时听课；每次考试统考统批，统一进行成绩评价。通过学科周展示、专题培训、课题研究、特色课程评选、校本教研等方式加强各学科课程群的建设。分项制定作业、睡眠、手机、读物、考试管理工作方案和实施细则。坚持疏堵结合、分类管理原则,强化学生劳逸结合，确保学生科学学习，有效提高课堂效率。以卓越文化为核心践行精细化管理，努力实践办学理念、管理规范、课程标准、质量要求的统一。紧密结合本部，制定青年教师系统化培养体系。建立青年教师成长档案，开展青年教师拜师会、座谈会、基本功比赛、说课比赛、模拟上课比赛、汇报课比赛等，专注青年教师培养，力争达到“一年成型，三年成熟，五年成才”的培养目标。有1人成立青岛名师工作室，1人成立青岛名班主任工作室、2名老师获得市优质课一等奖，1人举行山东省高中思想政治特级教师工作坊观摩课，并开发山东省第2届思政“金课”立项，1人被聘为青岛大学马克思主义学院学科教学·思政专业硕士研究生校外合作导师。

（2）青岛五十八中分校（青岛杜威实验学校）以“高品质、有特色、优质化”立校，社会认可度高。 本学期，杜威实验学校在集团一体化办学模式指导下，成功复制58育人模式，以“高品质、有特色、优质化”的办学定位为追求，打造和五十八中相同的育人环境，以卓越文化为核心践行精细化管理，努力实践办学理念、管理规范、课程标准、质量要求的统一，在管理中力争做到“四个更加”和“四个更有”。教学上，以构建“精彩高效课堂”为核心，以“精细管理严格规范”为准绳，实施“强课提质”活动，推进构建高效课堂教学模式的研究；重视青年教师培养，实施青蓝工程，充分发挥学科带头人的示范引领作用；同时教学常规检查在规范严格基础上创新，每月做到“三查”，狠抓教学常规管理落实，提升课堂效率，教学成效显著。2021级高三是杜威首届高考生，进入高三以来在各类考试中学生成绩逐步提升，期初全市统考特招线达线率接近70%，期末考试一段线达线率超96%，位列第一；2022级高二区统考位列总分第三名，部分优秀学生跻身全区前50名，进入区优生行列，进一步提升了学校的教育品质和影响力。以教师专业发展为基础，提升教学质量，教师队伍整体素质和水平有较大提升。上学期，2位教师申报省级微课题论文，区级2人；4人参加区级公开课活动，在不同比赛或活动中获得区级以上荣誉奖项39人次。17名同学在全国创新作文大赛中获一等奖，3名同学在“语文报杯”主题征文活动中获得金牌，2名同学获得全国中学生地球科学奥林匹克竞赛省一等奖。学校认真落实集团在教育教学质量提升上的具体要求，打造卓越教师团队，抓好、抓细年级各项工作，充分调动学生的积极性，营造良好的校风、班风。围绕“教学质量”这个核心，根据不同年级学生特点，以丰富多彩的活动促进学生全面发展，以学生素质全面发展带动教育教学。

（3）青岛五十八中附属初中，依托集团优质教育资源，结合初中实际，与高中学段无缝衔接，实施一体化贯通式培养，鼎力打造“‘枣’育美好”的学校品牌，坚持实施“美好”教育。学校通过设计“美好”环境，开设“美好”课程，实施“美好”教学，举行“美好”活动，培育“美好”人生，创造“美好”未来。学校以“枣”之精魄浸润学生心灵，以“枣”之品格培育人才，让教育回归生命之美，全力打造为党育人、为国育才的成长乐园，培养学 生成为德才兼备、面向未来的祖国栋梁。

（4）高新区文典路学校夯实学生终身发展基础，从全面深化“五育并举”到探索“五育融合”育人新路径，创造性地邀请高中物理、化学、生物教师走进小学科学课堂，普及性的开设15门体育运动社团，做到活力体育人人练，融合性的组织学生到科技馆、博物馆、田间地头开展研学活动，把科技教育、创新教育、劳动教育纳入人才培养全过程。

（十二）高起点打造一流国际部，高标准培育国际化人才

2015年成立的国际部成为学校贯通中西教育的重要窗口。我校国际部，采取的是“五十八中的管理，国际化的运作”，以五十八中的要求抓习惯养成，以国际化的标准强素质培养，进而实现学生全面发展。“国际课程班”开办八年来，被阿尔伯塔省教育厅称为“海外办学的楷模和典范”。国际部毕业生20%的同学被世界排名前10的大学录取，超过90%的同学被世界排名前30的大学录取，100%被世界百强名校录取，其中国际部23届毕业生35%的学生被世界前10的大学录取，97%的同学被世界前30的大学录取，100%被世界前一百大学录取。一大批同学被剑桥大学、牛津大学（面试）、英国帝国理工大学，加拿大多伦多大学、麦吉尔大学，美国芝加哥大学、康奈尔大学、约翰霍普金斯大学、加州大学伯克利分校、洛杉矶分校，澳洲悉尼大学、墨尔本大学，中国香港大学，新加坡国立大学、南洋理工大学以及日本、荷兰等世界名校录取。大学录取整体省内领先，国际部成为了学校又一张靓丽的名片。

1.国际部语言标准化成绩突出。雅思总分均分以绝对优势居全省第一、全国第七， 听、说、读、写四项均位居全省第一，全国前列，其中雅思写作单项排名全国第二。80%左右的毕业生托福成绩达到104分及以上，超过了全球84%的托福考生成绩。美国AP考试满分率超过50%，英国A-LEVEL考试优秀率超过85%。

2.综合素质优异，竞赛摘金夺银。秉承“追求卓越，报效祖国”的校训，每年都会组织传统文化节、音乐节、戏剧节、辩论赛、社团节等精彩纷呈的系列活动，致力于培养学生的“家国情怀，国际视野”，为未来成为国家栋梁奠定坚实基础。国际部学子在国内外舞台上充分展现五八学子风采：

在哈佛大学模拟G20峰会、义工志愿服务等大型活动的基础上，国际部引入美国数学挑战赛、国际语言学和经济学奥林匹克竞赛、全美学术十项全能挑战赛、加拿大滑铁卢大学数学竞赛、美国“物理杯”高中物理竞赛、英国化学奥林匹克竞赛、美国区域数学联赛等高含金量国际性竞赛学科竞赛，并成为其官方指定考点，给学生提供更加专业的成长平台，让学生在学科竞赛和各项大型活动中持续提升锻炼自己。国际部学生在国内外的各类学科竞赛和活动中频频摘金夺银，多名学生获得美国数学思维挑战（AMC）竞赛全球金奖（包括个人满分奖，15人次全球卓越奖）、美国物理碗竞赛全球金奖、美国高中生数学建模大赛特等奖提名奖（全球排名前5%-7%），英国数学奥赛金奖、英国化学奥赛金奖、加拿大化学奥赛金奖等奖项。

3.本届国际班录取优异，再创新高。在保持前四届毕业生录取优势的前提下，本届高三国际班录取各方向创造历史新高：

（1）美国方向收到范德堡（ED2阶段青岛唯一录取）、加州大学伯克利分校、卡内基梅隆大学（2封，RD阶段山东省只有3份offer）、纽约大学（4封）、北卡罗莱纳州教堂山分校（3封）以及小而精的文理学院如科尔盖特学院、里士满大学等offer。艺术方向学生收到萨凡纳艺术设计学院的offer。新藤校范德堡连续三年、卡内基梅隆连续四年录取国际部学生，再次证明国际部学生的优秀。

（2）英国方向收到剑桥大学（1封offer，2封面试offer）、帝国理工（3封）、伦敦大学学院（8封）、伦敦政经学院、爱丁堡（5封）、曼彻斯特（3封）等50余封offer。国际部首届A-Level学生G5精英大学录取率100%。

（3）加拿大方向国际部多大录取比例已经达到100%，24人收到近50封多大offer，多人收到两个不同专业offer，多名学生收到多大新生优秀学生入学奖学金（7500加币）。另有学生收到麦吉尔（7封）、英属哥伦比亚大学（6封）等，历届学生均收到阿尔伯塔大学offer。国际部连续三年多大录取100%；多大主校区录取更有含金量，本届学生全都被多大主校录取。

（4）新加坡方向新加坡国立大学（2封、数学及自然科学专业，政府奖学金及免息助学金）、南洋理工大学，且是全国范围内最早收到的offer。

（5）中国香港方向收到香港大学（3封）、香港中文大学（2封）、香港理工大学（3封）。

（6）澳洲方向收到澳大利亚墨尔本大学（6封）、悉尼大学（4封）等澳洲排名前三大学offer。历届全部被前三大学录取。

4.大胆改革，勇于实践。本学年做了大量创造性工作和改革，保持原有优势前提下同英国顶尖中学“高尔中学”深度合作，项目正式更名为“国际课程班”，据课程分美加澳、英港新方向细化培养，国际部进入发展快车道，形成整体发展规划，务实高效推进。

（十三）高三教学守正出新，提升备考“高度”、“精度”“准度”。

2021级高三在学校的正确领导下，在各部门的大力支持下，全体高三师生以“四个更加”为标准，扎实推进高三复习备考工作。

1.众志成城，刷新备考目标的“高度”。高三教育教学工作的中心是提高备考质量，这需要充分调动全体高三师生的积极性和主动性。在8月份高三教师团队确定伊始，级部迅速召开备课组长会、全体高三教师会，统一思想，提高认识，明确目标（即一本达线率保持95%以上，清北人数实现历史最高）。在高三开学的第一次全市（期初）统考中，就取得优异的成绩。除保持达线率以绝对优势第一之外，尖子生表现突出，大青岛前60名我校占1/4，大青岛前100名我校占1/3。在整体学生提质增效的基础上，尖子生取得突破性发展是本届高三的重要工作之一。结合市局的“6513指标体系”，对优生分层：前15名，前30名和前135名。采用“行政班班主任+弱科教师”的导师制，周中、周末由学科骨干教师授课，保障优生发展。

2.尽善尽美，提升常规工作的“精度”。（1）勤字当先，继承发扬高三精神。各班级都设有《我的大学》目标墙，每位高三师生也都深知理想与现实的矛盾需要用奋斗去统一。早自习的琅琅书声，晚自习夜自习的挑灯夜战，节假日积极到校自主学习，无一不展示出高三学子的勤奋刻苦、自律自强。教师们的试卷不过夜，早读晚练的示范督导，晚自习的辅导答疑，节假日的教研学习，特别是每次考试前后的谈心辅导，深入到学生学习的各个环节，把握学生心理动向，细心指导，因材施教，这是高考决胜的核心法宝。（2）锻炼身心，学校家庭全面育人。科学备考，就是要遵循认知学习的规律和学生身心发展的规律。班级是学校德育的主阵地，高三班主任们发扬“以身作则，甘于奉献，敢打敢拼”的工作作风，严格管理，狠抓落实。一手抓常规管理包括课间操、自习课、住宿等的出勤与纪律，以及教室、宿舍的卫生状况，一手抓学生备考心态和身体健康，并充分发挥学校心理、体育教师、家长学校、班级优秀学生的示范指导作用，营造“团结、紧张、严肃、活泼”的学习氛围，班班争当“班风正，学风浓、环境优”的先进班集体。班主任们还利用家长会、小型家长会等方式加强与家长的沟通，使家长了解学校内外情况，配合学校及时、正确实施有效教育，特别是对希望生、潜能生、学困生、心理异常生，给予更多个性化的帮助。（3）统筹安排，优化复习效率效果.在借鉴往届高三复习安排的同时，实事求是，大胆创新。例如每周三的“周中静悟”；例如将期末考试提前，以便整合假期自主学习，备战一模。  

3.守正出新，把稳复习方向的“准度”。近两年，高考承担着贯彻落实深化新时代教育评价改革方案的要求，年前结束的九省联考，某些科目的变化可以说是历年之最，这都预示着2024高考是一个大改革年。（1）更新学习理念，提升教师素养。教师是高三教学优质提效，高考取胜的关键。面对新挑战，学校和级部主动出击，积极组织教师参与或承担各级教研活动，以研促学，全面提高教师素养水平。例如在暑假期间，各备课组长即赴日照参加高考试题分析暨高三备考研讨会；9月底，骨干教师再远赴湖北襄阳参加名校会议取经摘宝；1月份九省联考结束后，在青岛的研讨会及时了解试题变化的新动向。（2）规范教学行为，保障教学质量。课堂教学，落实“先行课、日集备”，举办“骨干教师示范课”，引导教师通过课堂观察，借鉴反思提升自身教学水平。采用“教师为主导，学生为主体，训练为主线，能力为主攻”的复习课模式，该讲的用心讲到位，该让学生自主探究、建构的，就充分地把时间交给学生，使学生“学得透，记得牢，用得好”。通过制定双向细目表，提升命题的科学性与规范性。3.同心合力，抓实各类学生的“增长点”。（1）对标“6153”目标体系，分类各层因材施教。对尖子生，实行一生一策，导师制落实科任教师补弱责任，跟踪式对比评价，激励师生双向发力。对优生，组织学习小组，发挥团队的力量和智慧，比学赶帮超，发现尖子生苗子，精准转化。对艺术生，艺术集训期间常过问多关心，返校学习后，召开小型家长会，分析学情，制定单独的备考策略，寻找快速提分点，树立信心。(2)重视过程评价，利用大数据智慧赋能。对学生的日常作业进行过程性跟踪观察，限时练周末自测阶段性考试都使用智学网，高效全面地掌握学情。对目标学生进行面批面改，巩固与提升两手抓。推进“日限—周测—月考”的训练模式，提升学生应试能力。每天20分钟学科限时练，培养学生限时做题习惯；每周一份周末复习提纲与自测题，查找知识漏洞；每月一次大型考试，反馈阶段复习成果。

三、加强思想政治工作，强化师德师风建设

（一）加强思想政治理论学习，加强理想信念教育，提高政治意识。

校党委和工会高度重视教职工的思想政治教育，认真组织学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的重要讲话。引导教师坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。通过学习，大家纷纷表示，将紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”，做到“两个维护”，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而奋斗！高新校区党委把党的教育方针全面贯彻到学校工作的各个方面。高新校区共计教职员工41人，其中21名党员，高新校区党支部命名“开拓先锋”，严格落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度，先后组织“学史明理  行稳致远”、“勿忘国耻  振兴中华”、开展“坚定文化自信  传承教育使命”、宪法学习解读、党的群众路线等系列主题活动。坚持党员发展政治标准，严格规范发展程序，严把发展质量关，开展“我为群众办实事”活动，严把安全观，把校园安全工作当作重中之重来抓，孙帅副校长获得“高新区消防先进个人”和“网上十大正规赌网址单位内部治安保卫工作成绩突出个人”称号。

（二）加强师德师风建设，努力提高教职工职业道德水平

1．结合依法执教、清廉从教的要求，组织教职工认真学习《教师法》、《教育法》，学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等师德文件，并让老师结合十项准则的学习，写出学习感悟和体会，并对照反思自身不足，要求老师们自觉遵守的教师职业道德行为准则。

2．组织教师学习省市关于拒绝有偿补课有关文件，并签订《青岛五十八中教师拒绝有偿补课承诺书》，修改完善《青岛五十八中师德师风责任书》，下发给全体教师学习并签名，严格遵守师德规范，树立良好师德形象。

3．召开班级管理及师德师风经验交流会，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。开学前夕，在暑期教育教学研讨会上，几名优秀教师、班主任结合自生工作实际，谈如何指导学生生涯规划，如何在用脑、用心、用情的过程里，让学生从服从、信服最后到心服等切实感悟。教师论坛既是育人的感悟生发，更是教育的智慧碰撞，通过交流促进教育智慧的蔓延生长，推动“四有”好老师队伍成长。既是总结上学期的教书育人感人故事，也为即将开始的新学期，为师德师风教育活动月，营造良好的育人氛围。2023年度学校未发生任何一起有违师德现象

4．组织学习“教书育人楷模”先进事迹，在庆祝第三十九个教师节活动期间，组织全体教师观看中央电视台《闪亮的名字——2023最美教师发布仪式》，校工会从颁奖晚会中，选取了几位优秀教师事迹，由校园电视台剪辑制作，在学校报告厅展播组织全体教职工进行了观看。这些师德模范对教育事业的热爱和默默的奉献精神，深深感染着在场的每一位教师，也进一步增强了作为教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感。 

5．为加快我校青年教师的成长，充分发挥名师的带头和辐射作用，推动学校教育教学工作再上新台阶，学校每年举行青年教师拜师仪式，为每位青年教师安排了教学业务、班主任业务两位师父。教导处宋丽瑄主任提出教学业务指导要求，明确师徒教学方面责任，学生处刘硕主任宣读班主任业务指导要求，明确师徒德育工作方面责任。师徒结对，传承了五十八中教师敬业奉献的精神，传递了五十八中教师团队凝心聚力、团结协作的力量，必将有利于青年教师健康发展和更好地履行教书育人的职责。在2023年网上十大正规赌网址中小学教师培训中心公布的山东省“互联网+教师专业发展”工程的网上十大正规赌网址市级专家名单中，高中段17个学科共116位教师在列，我校13个学科各有1名优秀专家型教师入选，其中3名教师担任学科组长，人数占比全市第一！

6．组织“月度人物”评选展出。为及时发现和宣传教职工教书育人、管理育人的先进典型，弘扬爱岗敬业、为人师表的高尚师德，校工会定期组织评选展出“月度人物”。本学年对音乐组团队、江慧妮、陈蓓蓓、倪雅文、郭欣怡、薛丁凤、孙晓蓓等老师在教学楼一楼大厅展出了事迹简介。通过学习身边的榜样，弘扬爱岗敬业、为人师表的高尚师德，积极营造创先争优、和谐进取的校园文化氛围。

7．举办“教师论坛”、“德育研讨会”交流教育教学经验，让更多的优秀教师和班主任走上论坛，进行教学和班级管理的工作和师德交流。通过经常性的研讨交流会，表扬教育教学的先进模范，弘扬爱岗敬业、为人师表的高尚师德，增强职业道德感，提升职业道德水平。

（三）为丰富教职工课外生活，组织了丰富多彩文体活动。

1．组织教职工运动会、拓展活动。 为增强教职工的身体素质，增进团结协作精神，增进师生友谊，丰富校园文化生活，学校于9月30日举行教职工秋季运动会。运动会设集体拓展项目和个人单项。教职工踊跃报名，以崭新的精神面貌参加了比赛。

2．组织冬季跳大绳和拔河活动。11月本部和高新校区分别举行了教职工跳大绳和拔河活动，通过活动，增强体质，陶冶情操，缓解压力，促进身心健康发展，更好的为教育教学服务。

3．组织“校园春色”、“秋韵校园”随手拍活动。摄影作品有的以人物特写为主，反映我校师生员工爱岗敬业、无私奉献、团结协作、和谐友爱、创新进取的精神风貌。有的是校园春秋美丽景色。评选的优秀作品在大厅展出，摄影作品展现了校园的美丽，也丰富了教职工文化生活。

4．组织教职工李村河环保健步行活动。为响应市教育工会号召，10月23日下午校工会利用活动课一个多小时的时间，组织了教职工李村河环保“凝心聚魂跟党走 团结奋斗新征程”健步行活动。老师们一边享受着健步走带来的快乐；一边走还一遍捡拾着步行道上的垃圾、杂物，也为创建全国文明典范城市尽自己一份力量。 

5．组织全体教职工义务扫除校园落叶活动。秋风过后校园落叶满地，校工会组织全体教职工义务清扫落叶活动，提前划好责任区，利用下午大课间时间与学生一起清扫落叶、打扫卫生，干净了校园，增进了师生感情，也为学生树立了劳动的榜样。

（四）坚持校务公开，不断拓展民主监督渠道。

1、校工会定期召开工会委员和工会组长培训会，认真学习上级工会的文件精神，学习《网上十大正规赌网址局属学校教职工代表大会暂行规定》，讨论研究不同阶段工会活动任务和方案。定期召开教代会，全面落实教代会各项职能。为更好的征求教职工意见建议，教代会认真组织征集提案，认真审核、落实提案内容，许多切实可行的思路和方案都已付诸实践。

2．完善校务公开、公示制度，充分尊重教职工的知情权、参与权、监督权，切实依法维护教职工的合法权益和利益，最大限度的调动教职工工作的积极性。校务公开和民主监督制度，赢得了民心，也促进了学校民主管理的进一步完善和发展。2023年10月，学校被推荐参加了网上十大正规赌网址事业单位民主管理现场会并进行了经验介绍。

（五）关心教职工生活，继续深入开展送温暖活动。 

学校领导非常关心广大教职工的生活和身体健康，校工会继续组织为全校教职工进行健康查体，为全体教职工办理职工互助保险。坚持定期走访制度，及时看望慰问因病住院的教职工及因病住院的教职工父母，将学校领导的关心、关怀之情及时送到教职工的心坎。元旦、春节前夕集中走访慰问，为生病的老师和家庭困难教职工送去温暖。

今后的工会工作将继续发扬踏实认真、勤奋努力的工作态度，不断学习研究和完善新思路、新方法，围绕学校教育教学中心工作，开展更多的富有实效的教职工活动，更好的为教育教学服务，为教职工服务。 

2024年全国教育大会指出要着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，启动实施立德树人工程，以身心健康为突破点强化“五育”并举，引导学生坚定听党话、跟党走。我校将进一步落实大会精神，牢固树立“以人为本，全面发展”的办学理念，营造“尽善尽美”的育人氛围，突出“习惯养成，能力培育”的学校特色，弘扬“让每个学生的潜质得到最大程度发挥”的办学优势，落实“四个更加”，力求“四个更有”，不断提升学生的综合素质，培养社会主义合格的建设者和接班人。

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