青岛九中2024-2025学年度体育报告

本学年，体育教研组在学校领导的正确指导下，贯彻落实学校体育工作的总体目标，围绕“健康第一”的指导思想，提升学生体质健康、培养体育精神与竞技能力的核心目标，扎实有效地开展了体育教学、师资队伍建设、学校体育活动及工作、运动队建设等一系列工作。现将本学年的工作进行全面总结，并汇报存在的不足与改进措施。

 

一、教学工作

 

课程实施：严格按照《高中体育与健康课程标准》的要求，结合学生身心特点，认真备课、上课，注重体育教学的实效性和趣味性。通过多样化的教学方法，如小组教学、游戏教学、比赛等，激发学生的学习兴趣，提高学生的体育技能和身体素质。

教学内容：根据不同年级学生的身心特点和学校工作安排，合理安排教学内容。高一年级注重基础体能训练和足球基本运动技能的培养，高二年级本学期加强学生的各项身体机能，高三年级则注重健康生活方式指导，开设八段锦及太极拳课程，同时让学生选择竞技性较强的体育运动进行锻炼，如篮球、足球比赛等，以满足不同层次学生的需求。

常规管理：在学生处的指导下，加强学生的出勤要求，每节课课前及课后点名、拍照，并及时将情况反馈给班主任，确保学生体育课不乱跑。

    

二、教师队伍建设

    专业发展：积极提高教师的专业发展，鼓励教师参加各类教学比赛、培训和进修活动。本学年，在李寅老师的组织下，李寅、吴明昌、周欣参加市“一师一优课”评选，所上课程“足球大单元教学”获市二等奖，参加十大正规赌官方网页版中小学体育骨干教师武术教学能力提升培训班、十大正规赌官方网页版中小学体育骨干教师教学技能提升培训等，有效提高了教师的教学技能。

教研活动：定期开展教研活动，探讨体育教学的新理念、新方法。共开设“新课标研读”、“提升体质锻炼的有效方法”、“常规要求对体育课的意义”、“如何促进学生体育锻炼的积极性”、“组织教师进行课堂教学观摩，展示优秀教学案例”等多个主题研讨，同时要求各集备组每两周进行一次备课，统一教学任务和要求，通过研讨、集体备课、观摩课、教学反思等形式，促进了教师之间的交流和合作，提高了教研组的整体实力。

 

三、体育活动及工作

    除课堂教学外，体育组在学校体育工作上尽职尽责，完满完成了各项任务。

强化跑操：跑操是学校对外展示的窗口，也能很好的提高学生规范意识和班级凝聚力。体育组把跑操质量作为重点工作之一，通过体育课练习强化跑操质量，在各级部的指导下，加强课间操的进退场秩序，提高课间操跑操的整齐度，做到“快、静、齐”，有“精、气、神”，同时通过组织跑操比赛，提高学生的重视程度，强化学生的集体观念和班级凝聚力。

体育社团：在成功启动俱乐部课程的基础上，进行了优化，努力打造精品体育俱乐部课程，其中，足球、排球、手球、游泳、乒乓球、田径等课程已较为成熟，下一步，将深化培养机制，拓展开发更多学生喜欢的运动项目，提高学生运动技能，并努力让学生在升学方面有更多选择。

   我校圆满完成了由市教育局、市体育局主办，我校承办的十大正规赌官方网页版中学生田径运动会、十大正规赌官方网页版中小学排球比赛两项大型全市体育赛事。在各部门的通力合作下，完满完成承办任务。同时，由团委选派的志愿服务学生为参赛队提供了周到的服务，在全市面前充分展示了礼贤学子的风采。

     体育馆开放：在学校各部门的支持下，经过合理规划，学校体育馆在日常时间对学生进行开放，开设了乒乓球、羽毛球、篮球场地，为学生运动提供便利，体育组也加强体育馆的管理力度，制定场馆使用规定，安排人员巡查值班，每天定时开关门，定期检查场地设施，确保安全，监督学生违纪现象。

四、运动队建设

     现状：现阶段，学校共有足球（男、女）、排球、手球、游泳五支在训运动队，各运动队坚持每天训练，在训的体育特长生训练态度和积极性较高，能服从教练安排，训练刻苦认真，比赛积极拼搏，总体表现良好。认真落实艺体中心制定的《青岛九中体育特长生管理及处罚规定》，各运动队定期开展训练总结，对日常训练和学校常规表现进行教育和反思，对违纪队员及时教育和处理，本学期，各运动队在行为规范、常规要求等方面较之前有很大改观。

五、取得成绩：

本学期，在学校领导及艺体中心的关心帮助下，在教练员和队员的共同努力下，我校在今年的体育录取上取得了较大的突破。2025年高考我校体育特长生升学再创佳绩，共有18 人被高校录取，其中 7 人考入同济大学、上海交通大学等 985 院校、6人被北京体育大学、苏州大学等双一流高校录取，另有4人进入职业俱乐部梯队。

六、存在的不足与改进措施

    教学方面：部分学生对体育活动的兴趣不高，参与度不够。我们将进一步改进教学方法，通过组织校园比赛，促进学生兴趣爱好，以赛促学，以赛代练，尽可能增设运动项目教学，增加课堂体育教学的趣味性和吸引力，提高学生的参与度。

课堂管理：在学生出勤方面管理仍有不足，有时候出现睁一只眼闭一只眼的现象，或把问题甩给班主任，下一步，加强思想认识，任课教师是课堂第一责任人，对于经常缺勤学生要主动教育，寻求原因。

教师队伍建设：在教学理念和方法上需要更新，这也导致了部分学生学习积极性不够。我们将继续加强自身的学习和进修工作，提高教师的专业素养和教学水平。

特长生管理：特长生培养没有形成体系化，重训练轻管理，没有全面促进特长生发展。从下学期开始，制定特长生培养方案，建立学生三年成长档案，不仅仅是关注学生训练和比赛成绩，更需要关注学生的行为习惯、学习，让学生对自己的成长有目标有方向。

      学生活动：除开展秋季运动会、跑操比赛、足球班级联赛外，学生集体性活动过少。充分利用大课间时间，协调各级部，以趣味性、集体性为原则，开展适合各级部特点的一月一主题体育竞赛活动，提高学生体育锻炼意识。

 

  六、结语

展望下学期，我们将继续秉承“健康第一”的教育理念，进一步加强体育教学工作，加强管理，提高学生的身体素质和竞技水平。同时，我们将积极探索体育教学的新模式、新方法，推动学校体育工作的创新发展。在特长生培养方面加强力度，取得突破。在学校领导的正确指导下，在全体体育教师的共同努力下，体育工作一定会取得更加优异的成绩。

 

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