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体育组贯彻落实《正规十大网赌网站全面加强和改进新时代学校体育工作三年行动计划(2022—2024年)》,落实学校“新五育新六艺”的方针政策,促进学生全面发展。在体育组教师的共同努力下,进一步领会体育课程标准的内涵,积极营造良好的校园体育文化氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动学校体育活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。现将学校体育工作开展情况报告如下:
一、体育教学改革
1.制定详细教学计划和进度,保证教学的顺利进行。
体育组教师认识统一,思想统一,目标明确。 本学期开学前,早着手、早准备,依据大纲和教材,结合我校实际情况,全组集思广益,讨论和制定出本学年各年级的教学内容、计划和进度,为本学期教学活动的开展确立了方向和依据。各集备组根据级部要求,坚持每周集备,制定相应的教学进度和学习模式,课堂教学有条不紊的推进,圆满完成了本学年教学计划。
2.转变教学理念,教育、教学工作有序。
随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。
3.探索创新教学模式,提高教学效率。
体育课上合理设置教学内容,科学控制运动量和强度,使学生运动技能和身体素质同步发展。从体侧成绩来看,学生们的体质水平有了明显的提高。
二、教师配备
学校现有52个教学班,8名体育教师,其中高级教师4人,中级教师3人,初级教师1人,同时学校还聘请了多名专业教练进行运动队训练和日常授课,其中田径1人,手球2人,橄榄球1人,棒垒球2人,排球2人,足球3人,完全能够满足学生常规体育教学和特长发展的需要。
三、经费投入和场地设施
学校将保障体育经费作为学校体育工作的重点,体育场地、器材、设施等基本满足学校体育活动和体育教学要求。学校重视场地器材建设,目前,学校体育场地新建标准田径场、室内篮球馆、足球场、篮球场、排球场、乒乓球室、游泳馆、网球场等运动场地,器材配备近几年投入很大,满足不同运动喜爱的学生运动需求。为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。近年来在市教育局和学校的的大力支持下,用于日常教学、体育训练和参赛的经费投入逐年提高。
四、学生体质健康监测情况
为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,根据《国家学生体质健康标准》,学校从开学开始利用课间活动时间对学生进行了体质专项锻炼。包括身高、体重、肺活量、50米跑等项目的专项化练习。通过锻炼,对学生身体素质有了全面提高,进而促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平。
根据学校统一安排,体育教师按照《学生体质健康标准》的有关要求,体育组提前规划,提早安排,在开学初就将此项工作列入工作计划中,列明时间节点,按照计划稳步推进,准确及时地采集、汇总《学生体质健康标准》的有关数据,按时完成了数据的收集、整理、汇总、上传等,圆满完成了2022年度国家体质检测上报工作。
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