青岛二中参评2024年山东省优秀教师公示

根据《关于做好2024年教育系统先进集体和先进个人推荐评选表彰工作的通知》，结合评选条件：

1.理想信念坚定、弘道追求高远。认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，忠诚热爱教育事业，弘扬教育家精神，争做“四有”好老师，坚持以德立身、以德立学、以德施教。把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。弘扬全人类共同价值，把握时代脉搏，以心系苍生的胸怀、开放包容的心态、弘文传道的追求，培养有文化自信、家国情怀、全球视野、未来眼光的时代新人。

2.仁爱之心常怀、道德情操高尚。以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神境界，甘为人梯，用爱浸润教书育人的全过程，尊重、关爱、成就每一个学生，让学生感受到温暖和信任、树立信心和勇气，“亲其师”而“信其道”。带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，严爱相济、润己泽人，敬重学问、关爱学生，严于律己、为人师表，师德高尚。作风正派、廉洁奉公，无师德失范和违纪违法等问题，近五年师德考核均为合格及以上等次。

3.躬耕态度笃定、育人智慧高超。立志教育事业，积极投身教育强国、教育强省实践，爱岗敬业、传播知识、塑造新人。遵循教育规律，坚持正确办学方向，有深刻的教育洞见、高超的教学艺术，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，坚持有教无类、因材施教，让学生都成长为有用之才。基础教育领域：尊重学生身心发展规律，积极实施素质教育，积极落实“双减”政策，围绕课标、教材、教法等不断深化教学改革，促进学生全面发展，夯实学生知识基础，激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养学生探索性、创新性思维品质，教书育人成效显著。职业教育领域：注重产教融合、校企合作，高质量完成课程讲授、实习实训指导、技能训练指导等教育教学任务，注重将新技术、新工艺、新规范、典型生产案例等纳入教学内容，在培养高素质技术技能人才方面取得突出贡献。高等教育领域：坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作为己任，遵循教育规律和大学生成长规律，严谨治学、潜心问道，在培养造就拔尖创新人才方面业绩突出，起到示范引领作用。

4.坚守教学一线、教学贡献突出。从事教学一线工作五年以上，中小学教师近五年平均课时量须达到省定最低课时量标准，高校教授近五年应承担本（专）科教学任务且每年达到学校规定的教学工作量。切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育教学改革创新，在教学改革、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教学质量等方面表现优秀，成绩显著。参评山东省优秀教师、正规十大网赌网站教书育人先进个人要求近五年年度考核均在合格及以上等次且至少获得2次优秀等次。

按照自下而上，逐级推荐，民主择优的方式，经学校领导班子集体研究决定推荐徐艳军老师参评山东省优秀教师，现将基本情况和主要事迹进行公示（附后）。

公示时间：2024年8月16日——8月22日(共5个工作日)。

期间，如对公示对象有异议的，可通过电话、信函等方式向受理部门反映。

对公示对象存在的问题，要实事求是、认真负责地向受理部门反映。反映问题时，要用真实姓名、单位、职务、联系电话和通讯地址，涉及反映问题的时间、证明人等，事实要清楚。

受理部门：青岛二中办公室

联系电话：88907457（时间：9:00-11:30、13:30-17:00）

地址：正规十大网赌网站崂山区松岭路70号青岛二中办公室

山东省青岛第二中学

2024年8月16日

基本情况：

徐艳军，女，汉族，中共党员，高级教师，硕士研究生，现任青岛二中地理发研室主任。2020年、2023年考核优秀，2019、2021、2022考核合格。近五年工作量：

2019-2020学年，地理，周课时12，周数40，总课时数480

2020-2021学年，地理，周课时10，周数40，总课时数400

2021-2022学年，地理，周课时10，周数40，总课时数400

2022-2023学年，地理，周课时10，周数40，总课时数400

2023-2024学年，地理，周课时10，周数40，总课时数400

主要事迹：

“凝练专业智慧，践行育人初心”是徐艳军老师教学生涯一直的追求。作为一名“研究型教师”，徐艳军老师热爱教学和教研，尊重课堂和学生，注重挖掘学科内涵，突出学生素养培养。25年间，徐艳军获评山东省特级教师、齐鲁名师、青岛名师、正规十大网赌网站最美教师，斩获 省、市高中地理优质课评比一等奖，多年担任省高中暑期研修工作坊主持人，主持国家级、市级课题3项，多篇论文发表于国家核心期刊，其中1篇论文被人大复印资料中心全文转载。用研究的态度做教学，用尊重的心态教学生，她在平凡的岗位上诠释着师者意义。教学砥砺，自主的课堂引学生“做主角”。1999年，徐艳军作为青岛首批硕士学历进入中学 执教的老师，她的身上有着浓厚的研究型印记，她渴望将这种印记带到课堂，影响学生的学 习方式和思维模式。她努力为学生打造“自主、开放”的课堂，构建积极主动的学习过程。 在教与学的砥砺中，学生澎湃的学习力和炽热的学习自主性得以激发，徐艳军的地理课堂也 成为了很多学生的“心中所爱”。

纵横地理，开放的教学伴学生“瞰世界”。为了更好地让学生与真实世界连接，她竭尽所能将“整个世界”搬到学生眼前。她与同组老师赴崂山九水、灵山岛、临朐找寻代表性岩石 和化石，自制化石标本。当学生不能外出地理考察时，徐艳军就充分挖掘校园资源:带学生研究慈龟山花岗岩球状风化、陪学生测校园经纬度、量正午太阳高度。为了拓展学生地理视野，徐老师还开设了多门校本课程有《海洋探秘》(获得市精品课程)、《天文概论》、 《世界搅胜》等。同时她作为教研组长努力把地理学科组打造成学生发展基地，助力学生在各级各类地理学科竞赛中取得优异成绩:地球科学竞赛全国决赛22年获得5金，其中3人入选 国家集训队。23年获得2金1银，2人入选国家集训队。同年全国地理奥赛1人获金牌并进入国 家集训队。2017年组织的全国海洋知识竞赛成果显著:1人获全国一等奖(全国共10人)并作 为全国唯一高中生，参加西沙“走向海洋”冬令营，青岛二中获得优秀组织奖。

仁而爱人，尊重的教育护学生成长。尊重与理解，平等和对话，是温柔的徐老师“收服”学生的杀手锏。因为尊重每名学生，她努力把每节课打磨的更好、更精。执教第一年时，徐艳军居家附近的一间会议室，见证了她这一年每堂课的出炉过程。第二天的教学内容，徐艳军都会先在这里试讲多遍。直到现在，徐艳军仍然保持着每堂展示课先在空教室试讲的习惯。她深知，只有尊重学生，才会赢得学生尊重;只有珍视课堂，才会锻造出最优课堂。因为尊重每名学生，在她担任班主任期间，面对家境贫寒却敏感的学生，她给善意的帮扶包裹上层层伪装，让学生感受到爱心与暖意。她理解学生的少年意气，懂得他们的压力。 凭借这份理解与懂得，她在担任班主任期间，收获了众多孩子的爱戴。学生状态不佳时，徐艳军温柔的态度、真诚的谈心，总会让学生豁然开朗。课堂上，徐艳军时不时给予的鼓励和指导，伴随着很多孩子从低谷到波峰。“澳大利亚大陆的生物进化慢，是因为它太稳定，所以不要害怕有挫折，有变化，才有成长。”徐艳军用她的“地理”语言，轻描淡写地解释孩子们的学习困境，抚慰少年心。一名毕业十年的男生，每年教师节都打电话来聊一聊，听听徐老师温柔的声音;有女生毕业后，暑期打工赚到人生第一份工资买了围巾，送给心爱的徐老师，源于她在徐老师这里得到的关怀。一届又一届的学生，从徐艳军这里感受到了尊重与 理解，也见识到了温柔的坚定的力量。他们也带着这份从徐艳军身上习得的温柔的坚定，进入大学走向社会，去温柔地对待身边人，去坚定地逐梦奋斗。

传承托举，执着的匠心助青年前行。作为教研组长和市高中地理教科研基地负责人，注重以研促教。徐艳军带领全组教师，将教学问题转化为课题专项攻关，教师成长迅速。徐艳军作为“沃土工程”的指导教师，不遗余力地支持青年发展。通过师徒结对、示范课、听评课、研讨等形式毫无保留地把自己对教学的感悟和做法传授给青年教师。多次指导青年教师获得国家级、省、市地理教学比赛一等奖，被评为省优质课一等奖团队、优秀指导教师奖。作为岛城名师，徐艳军也把浓厚的教育情怀，深入的思考与探索，播散到更远处。她参加中央电视台“名师有名堂”公开课录制，在央视14播放，反响热烈;她开设省级公开课、在省级会议上交流分享;她受邀为全市高考生做地理考纲解读、名师开放课助力岛城学子迎战高考;疫情严重期间，她多次参加正规十大网赌网站课后网名师在线授课活动;她志愿为菏泽巨野县高中 地理教师做新课改培训;曾三赴新疆喀什地区开展教学，被喀什教育局评为“送教名师”。作为正规十大网赌网站“菁英”计划导师、受聘青岛大学硕士论文答辩评委、受聘青岛理工高级中学、 崂山一中教学顾问等等，徐艳军为岛城地理教育发展不断贡献力量。

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